时间 | 事件 | 主要内容 |
1689年 | 英国议会通过《权利法案》 | 扩大议会权力,限制王权 |
1787年 | 美国制定宪法 | 确定“三权分立”、联邦制原则 |
1871年 | 德国制定《德意志帝国宪法》 | 实行君主立宪制 |
1875年 | 法国颁布《第三共和国宪法》 | 确立共和制度 |
A.资本主义制度的确立 | B.民族独立的完成 | C.君主专制统治的结束 | D.国家统一的实现 |
A.摩加迪沙 | B.大津巴布韦 | C.阿克苏姆王国 | D.桑海帝国 |
出土于河北宣化辽墓壁画《备茶图》
A.南方文化影响力扩大 | B.契丹族逐步封建化 |
C.经济作物在辽国推广 | D.风俗画在西域流行 |
A.社区公共服务的传统管理模式已遭遇瓶颈 |
B.强调政府、社区及非政府组织间的共同作用 |
C.政府鼓励建立自上而下的机制解决社会问题 |
D.有利于地方政府从基层治理的部分事务中脱身 |
A.中国境内人类的活动散乱频繁 | B.早期国家产生和发展 |
C.统一多民族国家的建立和巩固 | D.政权分立与民族融合 |
A.辛亥革命创造的有利条件 | B.列强忙于欧战的影响 |
C.反对“二十一条”斗争的推动 | D.新文化运动开展的意义 |
材料一 1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
——习近平:《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
材料二 “能变则全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》,代表了维新派的共识。最后两句,批评了惨淡经营30年的洋务运动;同时,又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西,但那不过是一种量变。与这种“小变”不同的,是全变。
——陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 中国则不同。中国的特点是:不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫······在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。
——摘自《毛泽东选集》.《战争和战略问题》
(1)指出第二次鸦片战争期间材料一中“文明蒙尘”的典型例子。列举1840-1900年间的重大史实(除洋务运动外),实证中国各阶级“在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。”
(2)列举洋务派的二个代表人物。结合所学知识,扼要分析材料二中的“洋务运动带来的小变并不是坏东西,但那不过是一种量变”。
(3)根据材料三并结合所学,指出毛泽东为中国革命找到了一条怎样的正确道路?他提出这条道路的依据是什么?列出中共为此所创建的第一个根据地的时间和名称?
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮 |
B.苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化 |
C.亚洲民族民主运动新高潮——非暴力不合作运动——土布运动 |
D.第二次世界大战——七七事变——拉开第二次世界大战序幕 |
A.实现富国强兵 | B.保护农民利益 | C.推行重农抑商 | D.承认土地私有 |