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解析
| 共计 128 道试题
1 . 读漫画《步调一致》,判断激发作者创作的历史事件,最有可能是
A.日本发动七七事变B.德军突袭苏联
C.盟国确立“先欧后亚”方针D.签署《联合国家宣言》
2 . 下幅漫画反映出近代中国
A.中体西用思想的发展与实践B.社会主要矛盾的不断发展和激化
C.社会环境制约中国实业发展D.民族资产阶级是民主革命的主力
2021-11-01更新 | 191次组卷 | 1卷引用:吉林省吉林市2022届高三一模历史试题
3 . 如图漫画名为《沸点》。漫画中的人物代表英、法、德、俄、奥匈等国,他们坐在一只蒸汽桶上,桶上写着“BALKAN TROUBLES”(巴尔干麻烦)。该漫画表明
A.萨拉热窝事件是一战的导火索B.两大军事集团挑唆巴尔干地区的民族关系
C.同盟国集团在战争中处于劣势D.帝国主义国家竭力压制巴尔干地区的矛盾
2022-04-16更新 | 326次组卷 | 2卷引用:2022届新高考历史精创预测卷(辽宁专版)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 如图是发表于1937年的漫画《首挫其锋》,画中日本侵略军看着手中的怀表计算着“速胜”的时间,中国军人愤怒地举起步枪,狠狠地将枪托砸在日寇的钢盔上,给日寇以迎头痛击。该漫画作品描述的是
A.九一八事变B.卢沟桥事变C.淞沪会战D.百团大战
5 . 如图是1967年发表于英国的漫画《火车抢劫案》。在一辆承载“美国经济”(U.S.economy)的火车上,工人们正在卖力拆卸“伟大社会”(GreatSociety)的木板,投入火车上燃烧的炉子中,为火车提供前进的动力。车头浓烟中是“越南”(Vietnam)字样。该漫画意在
A.揭示越南战争正在拖累美国经济B.盛赞美国人民全力以赴支持越战
C.颂扬英美援助东南亚抗击法西斯D.讥讽美国在日内瓦会议上的失败
2022-04-08更新 | 308次组卷 | 5卷引用:重庆市2022届高三模拟调研(四)历史试题
6 . 如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个!》(图中有“美孚石油”字样)。该画作旨在揭示美国

A.生态环境日益恶化B.能源需求不断扩大
C.垄断资本支配力强大D.权力制衡机制遭到破坏
2021-12-27更新 | 4962次组卷 | 39卷引用:山东省平原县第一中2022届学高三下学期模拟检测(五)历史试题
论述题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 思想的解放与实践

材料一

《人类思想解放史论》目录节编部分思想家思想观点摘编
第二章西方第一次伟大的思想解放运动   国家权力分为立法权、执行权(行政权和司法权)和对外权,立法权和执行权分立,立法权具有至高无上的地位。立法权应该由人民选的议会掌握,君主必须服从于议会。

—英国 洛克(1632-1704


一切权力属于人民,因而一切权力的表       现和运用必须体现人民的意志。当人民的权力被篡夺并被运用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利举行起义,有权利用暴力来消灭篡权者。       

—法国 卢梭(1712-1778


   构成一个社会或国家的人民是国家一切权力的源泉,成立一个政府的目的是为保障人民的自然权利。当一个政府实行暴政,人民就有权利也有义务去推翻这样的政府,并且为他们未来的安全设立新的保障。

—美国 杰斐逊(1743-1826

…………
第四章科学精神的曙光
…………
第六章科技进步对人类思想的推动作用
第七章从封建专制中解放出来—启蒙、革命与改革,
资本主义制度的确立

材料二



《知识界对旧制度的挑战》漫画
依据材料,结合所学,选择两个不同角度,对上述材料进行解释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
2022-04-01更新 | 334次组卷 | 3卷引用:北京市房山区2022届高三一模历史试题
8 . 1919年5月25日,天津《大公报》刊登漫画《闭门拒客,胡贪误国》(如图),画中有驻外使馆,还有狐面人身的外交官在数外币。这幅漫画与《大公报》总编辑亲赴巴黎采访发回的通讯《外交人物之写真》相互呼应。这些报道
A.激发了国人对中国外交问题的思考B.点燃了中国学生的五四爱国运动
C.抨击了南京临时政府外交上不作为D.揭露了帝国主义瓜分中国的行径
9 . 下图为1934年刊登于《大上海图画杂志》的一幅漫画,名称为《国庆日的版图》。图中文字分别为“国庆”、“国耻”左下角文字为“亚光挥泪作”。下列对该漫画创作背景表述正确的是
A.国民党被迫宣布实行宪政B.中国全民族抗战正式开始
C.反法西斯统一战线的形成D.日本加紧对华北地区侵略
2022-03-29更新 | 317次组卷 | 4卷引用:北京市丰台区2022届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 1936年,上海漫画家们举办了第一次全国性的漫画展览,并于1937年春成立中华全国漫画作家协会。下图是他们创作的两幅关于抗战的宣传漫画。这些漫画
A.反映了侵略者厌战状态B.意在激发国人抗战斗志
C.有力地抨击了亡国论者D.印证了持久抗战合理性
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