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| 共计 13 道试题
1 . 对下面北宋时期大事年表解读正确的是(     
960年1005年1038年1044年1115年1125年1127年
北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏订立和约金建立金灭辽金灭北宋
A.北宋与各民族政权始终处于战争状态
B.北宋与各民族政权之间“战与和”并存
C.金消灭了其他政权,实现了全国的统一
D.北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态
2024-05-14更新 | 44次组卷 | 1卷引用:广东省阳江市黄冈实验学校2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 下表所示为9~10世纪欧洲教皇大事记。由此可知,这一时期的欧洲(     
时间大事
9世纪初版图遍及中欧和西欧的查理曼帝国建立,查理大帝把教皇当作他国土上的一位首席主教
9世纪末教皇卷入意大利的政争,逐渐成为意大利贵族和罗马党派的权力斗争中的“政治足球”
962年教皇把“罗马人皇帝”的称号献给了实力强大的德意志君主以寻求保护
A.教权与王权合二为一B.教权依附于世俗政权
C.封君封臣制走向衰弱D.基督教的影响力扩大
3 . 对以下大事年表解读正确的是(       

960年

1005年

1038年

1044年

1125年

1127年

1140年

1141年

北宋建立

宋辽订立澶渊之盟

西夏建立

宋夏达成和议

金灭辽

金灭北宋

南宋取得郾城大捷

南宋与金签订和约

A.各民族政权始终处于战争状态
B.各民族政权并立与力量消长
C.辽与南宋维持相对和平的局面
D.北宋政权存在不超过一百年
2023-12-06更新 | 330次组卷 | 40卷引用:广东省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(二)历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 阅读材料,回答问题。

材料一   下为《世界一部历史》中的一份大事年表

18001850年欧洲蒸汽驱动工业能力急速增长

18111813年英国动用1.2万军队镇压捣毁机器的暴民

1842年埃德文·查德威克的《劳动人口的卫生状况》详细披露了曼彻斯特糟糕的生活条件

1848年马克思和恩格斯的《共产党宣言》问世

1851年伦敦水晶宫举办首届世界博览会

1867年马克思的《资本论》问世

——摘编自(美)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界一部历史》

材料二   《玛丽·巴顿》(1855年)是英国工业革命小说家伊丽莎白·盖斯凯尔(1810——1865)的代表作。以下为小说片段

约输·巴顿就是这些人中间的一个。这位可怜的织工始终想不明白,为什么他的老板们能够从原来的房子一次一次地搬到更好的房子里去居住,最后又总是盖造一所比以前所有的房子都来得体面的住宅,在乡村中建上一大片庄园,可是做织工的人却要身受减削工时、克扣工资、裁员解雇等等的道遇,老是为孩子们的面包在不断挣扎……工人们用尽一切粗野的言辞向议会请愿,诉说他们身受的痛苦和要求。

——摘自《玛丽·巴顿》)

(1)选择并概括指出材料一中反映的两种历史现象,并说明该两种现象之间的内在联系。
(2)材料二可以用于研究材料一中的哪些历史现象?请分析说明材料二的史料价值。
5 . 【中古时期西欧的发展变化】

材料一   中古时期西欧教权与王权关系的演变   

阶段史实
初期751年,法兰克王国宫相丕平在教会的支持下当上了法兰克王国的国王。为了酬谢教会,丕平两次向与教皇为敌的伦巴德人开战,占领了意大利的中部地区,并把中部地区,连同罗马城一起献给了教皇
中期961年教皇约翰十二世依赖德国皇帝奥托一世,打败了与教皇为敌的罗马贵族,次年为奥托一世举行加冕典礼,尊称为罗马帝国皇帝。1122年,罗马教皇与德国皇帝签订了沃姆斯协定,皇帝承认教会对主教选举和任命的自由;在任命主教时,世俗君主赐给主教以权力,作为世俗权力的象征
后期教皇英诺森三世上台后,发表了《宇宙的创造者》,声称:宇宙的创造者设立了两大尊位;较大的那个主管灵魂,较次的那个主管内体。君王的权力从教皇的权力而取得威望。1309年,腓力四世把教廷从罗马迁到法国的阿维农城,史称“阿维农之囚”,使教皇成为法国国王的御用工具

——摘编自孙慧《中世纪的王权与教权》

材料二   中古时期西欧部分历史大事年表   

时间事件
1020首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂),随后,城市逐渐兴起
1088号称“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于罗马法律
1167英国牛津大学正式成立,40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1215英国贵族和骑士代表迫使国王约翰签署了限制王权的《自由大宪章》
1296曾就读于博洛尼亚大学的但丁,成为百人会议(市议会性质)的成员
1302法王腓力四世召开法国历史上第一次三级会议,宣布教皇无权干涉法国内政
1305法王腓力四世强行拥立法籍教皇克雷芒五世,并将教廷迁至法国控制的阿维农
1348曾就读于法国蒙特波利大学的彼特拉克,因思念死于黑死病的劳拉始撰《歌集》
1497卡伯特受英国国王亨利七世的派遣和支持,航行至北美的加拿大

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等


(1)根据材料一和所学知识,概括中古时期西欧教权与王权关系的演变历程。
(2)根据材料二和所学知识,归纳11—15世纪西欧社会出现的新现象。
2023-07-13更新 | 73次组卷 | 4卷引用:广东省江门市2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习主观题
6 . 世界经济论坛2019年会在瑞士达沃斯召开,年会主题为“全球化4.0,打造第四次工业革命时代的全球结构”。阅读材料,回答问题。

材料一   由于英国个体商人资本不足,有限公司、联合的股份公司、为海外贸易提供担保与分散风险的保险业等迅速发展。民间从海洋贸易获得的财富,通过新兴的融资渠道与金融工具大规模流向工业部门,从而为工业准备了金融制度基础。……至1600年大约2/3的英国旧贵族在财政上入不敷出,他们所构成的社会上层结构已接近解体的边缘。

——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创》

材料二   以下为《世界一部历史》中的一份大事年表

年份事件
1689英议会通过《权利法案》
18001850欧洲蒸汽驱动工业能力急速增长
18111813英国动用1.2万军队镇压捣毁机器的暴民
1842《劳动人口的卫生状况》详细披露了曼彻斯特糟糕的生活条件
1848马克思和恩格斯的《共产党宣言》问世
1851伦敦水晶宫举办首届世界博览会
1867马克思的《资本论》问世

——摘编自(美)菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界一部历史》

材料三   从工业1.0到工业4.0的变化


   
回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出工业革命首先在英国发生的原因。
(2)概括指出材料二中反映的两种历史现象,并说明该两种现象之间的内在联系。
(3)根据材料和所学知识,指出前两次工业革命生产组织形式的变化及对世界市场的影响。
2023-05-17更新 | 65次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市第四中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
7 . 如表是1848年世界历史大事记(部分),信息主要反映了
时间大事
1月1848年欧洲革命爆发
2月《共产党宣言》发表
3月芝加哥期货交易所成立
4月英国工人宪章运动失败
7月世界超大型复合车站——英国滑铁卢车站通车
11月法兰西第二共和国建立
A.社会进步与矛盾从生并存B.工业革命存在不可避免的弊端
C.和平与发展成为时代主题D.经济斗争与政治斗争相辅相成
2022-05-13更新 | 194次组卷 | 2卷引用:广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 下面是从一部《魏晋南北朝史》的“大事年表”中摘录的几条,按时间先后顺序排列正确的是(     
①……正月,魏定族姓,清流品。改拓跋氏为元,其余鲜卑复姓均改。
②……三月,王濬自武昌顺流直下建业。吴主孙皓投降,吴亡。中国再度统一。
③……四月,刘备即帝位,改元,是为汉昭烈帝,史称蜀汉。
④……八月,秦诏分道南征,图谋灭晋。十一月,晋谢石等于淝水大破秦军。
A.①②③④B.①③②④C.③②④①D.③④①②
2023-03-21更新 | 391次组卷 | 2卷引用:广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 小明在复习太平天国运动时归纳了一个大事年表,你认为该大事年表的主题应该是(       
1851年→金田起义
1853年→太平军北伐
1853年→颁布《天朝田亩制度》追求财富平均
1856年→太平天国领导集团内证
1864年→在湘军、淮军和洋人的联合进攻下失败
A.农民阶级的抗争和局限性B.《天朝田亩制度》体现了农民阶级的愿望
C.农民阶级的英勇与智慧D.太平天国运动在中外反动势力的联合绞杀下失败
10 . 阅读材料,完成下列要求。

20世纪上半期世界大事记部分

时间大事
19001909爱因斯坦提出相对论、三国协约最后形成、孟买工人总罢工
19101919墨西哥资产阶级革命、辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、战时共产主义政策、巴黎和会
19201929华盛顿会议、苏俄新经济政策、北伐战争、经济大危机爆发、非暴力不合作运动
19301939九一八事变、罗斯福新政、希特勒上台、意大利入侵埃塞俄比亚、苏联完成第二个五年计划、七七事变、第二次世界大战全面爆发
19401949太平洋战争爆发、斯大林格勒战役、日本无条件投降、联合国成立、杜鲁门主义出台、中华人民共和国成立、北约成立
对历史事件进行不同侧面、不同时空的宏观和微观分析,可以发现许多历史现象或规律。请从表中选取一组相关联的历史事件(两个或两个以上事件),指出其反映的历史现象或规律,并对其加以阐释。(要求:写出所选的事件;反映的历史现象或规律;阐释须史论结合、逻辑清晰、表述通畅。)
共计 平均难度:一般