1 . 对以下大事年表解读正确的是（       ）

960年	1005年	1038年	1044年	1125年	1127年	1140年	1141年
北宋建立	宋辽订立澶渊之盟	西夏建立	宋夏达成和议	金灭辽	金灭北宋	南宋取得郾城大捷	南宋与金签订和约

A．各民族政权始终处于战争状态

B．各民族政权并立与力量消长

C．辽与南宋维持相对和平的局面

D．北宋政权存在不超过一百年

2 . 下图是某同学整理的大事年表，这组大事集中说明了这一时期

A．面临严重民族危机	B．君主专制不断加强
C．抗击外国侵略战绩卓著	D．统一多民族国家进一步巩固

3 . 下表是1922-1938年的部分大事年表，该表反映的主题是（     ）

时间	事件
1922年	墨索里尼进军罗马,意大利法西斯上台
1931年	日本制造“九一八”事变,发动侵华战争
1933年	希特勒上台,德国建立法西斯独裁统治
1935年	意大利侵略埃塞俄比亚
1936年	日本军人制造兵变,法西斯控制政权
1938年	德国吞并奥地利

A．民族解放运动的持续高涨	B．经济大危机的后果及影响
C．法西斯专政的建立与疯狂扩张	D．第二次世界大战的全面爆发

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   司马迁全国游历图（局部）。

——据张大可《司马迁评传》

材料二   表 《史记》篇目举例

史记体例	篇目举例
本纪（主要反映帝王政迹）	五帝本纪、高祖本纪、项羽本纪
表（大事年表、世系表等）	……
书（重要制度变迁）	河渠（水利工程）书、平准（工商业）书
世家（诸侯等有重大影响人物的事迹）	孔子世家、陈涉世家、萧丞相世家
列传（各阶层重要人物、周边政权的历史）	仲尼弟子列传、儒林列传、货殖（商人）列传、游侠列传、匈奴列传、大宛（在今中亚地区）列传

——据司马迁《史记》整理

（1）根据材料，结合所学，简要分析《史记》创作的主客观条件。
（2）唐代刘知几指出，优秀的历史学家应具备“三才”：史才（文采）、史学（知识）、史识（见识、眼光）。依据该观点，试从材料二中列举两个能够反映司马迁卓越史识的篇目，并分别简要说明理由。

5 . 下图是《自然科学大事年表》中所绘制的“中西科技发展对比示意图”，据此图推测最为合理的是

A．中国古代的主要科技成果遥遥领先于西方	B．秦朝专制皇权建立严重阻碍科技成果产生
C．宋元科举制度发展推动中国古代科技繁荣	D．近代科学兴起促使西方科技成果赶超中国

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   太学是汉代设在京师的全国最高教有机构。最初太学只设五经博士，置博士弟子五十名。从帝到新莽，太学中科目及人数逐渐加多，开设了讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》等课程。汉元帝时博士弟子达千人，汉成帝时增至三千人……武帝到王莽，还岁课博士弟子，入选可补官。

——摘编自毛礼锐《中国古代教育》

材料二   福州船政学堂的主要课程为算数、几何、代数、直线与球面三角、天文气象学、航海测算、地理、蒸汽机结构原理、仪表使用和英语。船政学堂的毕业生和留学生在各地也普遍受到欢迎（魏翰）长期充任福州船政局总工程师，后来又担任广九铁路总理。留学生李蒙芳、郑成分别在驻法、驻美使馆担任翻译……仅北洋海军参加中日甲午黄海海战的12艘战舰中，福州船政学堂毕业生和留学生就占有10舰管带之职。

——摘编自孙占元《左宗棠评传》

材料三   新中国教育发展大事年表

（1）依据材料一，指出汉代太学教育的特点，并结合所学知识分析其兴盛的影响。
（2）依据材料二，分析福州船政学堂培养人才的概况，并结合所学知识指出其建立体现了怎样的指导思想？
（3）结合材料三及所学知识，谈谈你对新中国教育发展的认识。

7 . 反帝反封建是近代中国民主革命的任务，然而农民阶级、资产阶级的尝试都以失败告终，只有无产阶级领导的新民主主义革命取得了伟大胜利。阅读下列材料，回答问题

材料一   1919年五四运动大事记（部分）

时间	大事
五月五、六日	北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生
五月七日	上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生
五月二十日	北京、武汉等地商界议决抵制日货办法
六月五日	上海工人开始罢工，要求释放学生，各地工人纷纷响应

——摘编自彭明《五四运动史》

材料二   一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。

——摘自习近平《十九大报告》

材料三   中国革命“基本地不是经过长期的合法斗争以进入起义和战争，也不是先占领城市后夺取乡村，而是走相反的道路”。

——毛泽东《中国革命战争的战略问题》

回答问题
（1）根据材料一，概括五四运动的特征。结合所学知识，指出五四运动对民主革命的意义。
（2）根据材料二，阐述“一九二一年中国共产党应运而生”的条件。结合所学知识，概述中国共产党成立后为“谋求民族独立、人民解放和国家富强”做出的努力。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党走“相反的道路”是一条怎样的道路。并分析促使中国革命走上这条道路的重要因素。

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料《史记》成书于西汉，是我国第一部纪传体通史，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记载了上古至汉武帝时期的历史。

《史记》体例	篇目举例
本纪（帝王活动及重大事件）	高祖（刘邦）本纪
表（大事年表、世系表等）	建元以来王子侯者（汉武帝时封侯的诸侯王子弟）年表
书（重要制度变迁）	河渠（水利工程）书 平准（工商业）书
世家（诸侯等有重大影响人物的事迹）	楚元王（汉高祖之弟，封地为楚国）世家、 陈丞相世家
列传（各阶层重要人物、周边政权的历史）	吴王濞列传、儒林（重要儒家学者）列传、 司马相如列传、货殖（商人）列传、 匈奴列传、大宛（在今中亚地区）列传

从“篇目举例”中任选两则，分别简述其反映的西汉社会状况。（要求写出选择的篇目举例，史论结合）

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   孙中山大事年表

1894年6月	上书李鸿章，主张“仿行西法以筹自强”。
1894年11月	成立兴中会，首次提出“振兴中华”的口号。密谋广州起义。
1905年8月	同盟会成立，被推举为总理，提出政治纲领。
1905年起	先后组织惠州起义、镇南关起义、黄花岗起义，但均遭失败。
1912年初	就任临时大总统，提出“五族共和”。
1912年4月	正式辞职。同时，袁世凯就任临时大总统。
1912年9月	担任全国铁路督办，筹划筑路事宜，但铁路计划未实施。
1913—1915年	连续发起了武力讨袁的“二次革命”和护国运动。
1917—1918年	联合西南军阀，发动反对北洋军阀的护法运动。
1920年	开始接受苏俄的帮助。
1924年1月	提出新三民主义，并正式与共产党合作。国民革命运动兴起。
1924年11月	为和平统一中国，应冯玉祥邀请，抱病北上。
1925年	孙中山病逝于北京。

——据张海鹏《中国近代通史》

表提供了孙中山为振兴中华的探索历程，蕴含了关于民族复兴的诸多启示。从表中提炼一个启示，并结合中国近现代史的相关史实予以说明。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合。）

10 . 下为英国17—18世纪大事年表，省略号处应填写的事件是 

英国17—18世纪大事年表 …… 1688年光荣革命 1689年《权利法案》颁布 1765年?哈格里夫斯发明珍规纺纱机 1783年英国承认北美独立

A．牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立经典力学体系

B．英国议会推行改革，工业资产阶级获得更多议席

C．达尔文发表《物种起源》，创立生物进化论

D．责任内阁制度形成，工党和保守党轮流执政