名校
1 . 孟郊在《登科后》中写到“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这首诗描述的是（ ）
| A．察举制 | B．租调制 | C．科举制 | D．九品中正制 |
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2023-02-25更新
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68次组卷
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2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高一上学期期末历史试题
2 . 某诗写道：“天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协议应运生，中华人民主浮沉。”该诗描绘的历史事件是（ ）
| A．西安事变 | B．重庆谈判 | C．北平解放 | D．南京解放 |
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2023-01-07更新
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168次组卷
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2卷引用：北京市东城区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 阅读材料，回答问题
(1)根据材料并结合所学知识，概括商鞅法治思想的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，评价商鞅的法治思想。
材料 商鞅重刑轻德，认为君主应"缘法而治"，提出了"法、信、权"有机结合的法治理论和治理模式。商鞅极力推崇重刑，“轻罪重刑、刑重必得、不赦不宥”，禁奸于未萌。其重刑主义带有明显"以利去刑"维护君主集权统治的功利性。其司法实践改变了"刑不上大夫"的等级特权。商鞅宣扬民愚则易治，于是燔《诗》《书》而明法令，他认为《诗》《书》等都是一些“巧言虚道”，能使人怠于农战，这种做法创造了有效的法治文化。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括商鞅法治思想的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，评价商鞅的法治思想。
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2023-01-06更新
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155次组卷
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3卷引用：江西省赣州市2023届高三上学期期末考试历史试题
4 . 王国维在《宋元戏曲史序》中曾言：“凡一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”以下关于宋元时期文学艺术的相关表述不准确的是（ ）
| A．宋词，形式上长短不等配乐歌唱，风格上分豪放派与婉约派 |
| B．元曲，其体裁包括元杂剧与散曲，中国古代戏曲成熟的标志 |
| C．绘画，山水画最为突出注重意境，《清明上河图》是典型代表 |
| D．书法，宋元时可谓书法名家辈出，更突出追求个性不拘法度 |
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名校
5 . 有诗云：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗关注的历史事件是（ ）
| A．林则徐虎门硝烟 | B．中俄签订《伊犁条约》 |
| C．左宗棠收复新疆 | D．曾国藩平定太平天国 |
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2023-02-23更新
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97次组卷
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4卷引用：福建省福州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
6 . 下图是湖南省博物馆收藏的唐代长沙窑青釉褐彩诗文执壶，酒壶在外形上有一个精致的壶嘴。中国的酒壶到了诗酒纵横的唐朝才长出壶嘴，称为“注子”，也成了今天酒壶的初始模样。据此可知，在唐代（ ）
| A．瓷器注重实用功能 | B．市民生活丰富多彩 |
| C．文化观念开放包容 | D．手工技艺领先世界 |
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7 . 据《左传》襄公十四年记载，姜戎首领戎子驹支对中原历史了如指掌，并且能赋《诗》言志；《史记·吴太伯世家》也记载了吴国公子季札通晓《诗》《乐》之事。这类现象反映出（ ）
| A．儒家思想深入人心 | B．礼乐制度影响扩大 |
| C．华夏认同观念加强 | D．史学传播不断深入 |
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名校
8 . 北宋学者沈括《梦溪笔谈》里记载：“唐人作富贵诗，多记其奉养器物之盛，乃贫眼所惊耳。”……此所谓“不曾近富儿家。”这从侧面反映了宋人较高的生活与消费水平。下列史实不能佐证该历史信息的是（ ）
| A．海外贸易非常的繁荣 | B．出现了以五大名窑为代表瓷器 |
| C．实力雄厚的商帮出现 | D．面向大众的基层市场蓬勃涌现 |
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2023-02-14更新
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77次组卷
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4卷引用：江西省新余市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 李白以仙人自诩，诗作往往飘飘欲仙，人称诗仙；杜甫的政治抱负是“致君尧舜上，再使风俗淳”，人称诗圣；王维的诗清冷幽邃，远离尘世，人称诗佛。这一文化现象表明当时（ ）
| A．出现三教并行走向三教合一的趋势 | B．社会经济的繁荣 |
| C．政治制度日益完善 | D．佛学诗词的兴盛 |
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2022-12-17更新
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144次组卷
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7卷引用：吉林省长春市长春博硕学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
10 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识，说明材料中的诗句对研究科举制的史料价值。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代书院的特点。
材料一大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄奘主持修建，是唐朝新科进士的题名地。诗人白居易29岁及第，题名后赋诗“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
材料二宋代私人创办的书院，教师多由创立者自己或一些名儒出任。教学时教师只择其一二进行精讲，学生通过学、问、思、辩，依靠自身的观察和思考来增进学识。书院还会聘请一些德高望重和精通学术的宿学鸿儒，讲授自己的研究成果，举办的"讲会"活动，允许不同学派开展争辩。北宋前期，政府颁发给书院的教材主要有《诗》《书》《易》《左传》《谷梁传》《礼记》等。南宋中后期，统治者重视理学，加之书院多为理学大师创办，教课以理学内容为主。
——摘编自陈祥《试论科举制与宋代书院的兴起》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明材料中的诗句对研究科举制的史料价值。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代书院的特点。
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2022-12-15更新
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100次组卷
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2卷引用：内蒙古包头市第四中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
