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解析
| 共计 13 道试题
1 . 明治维新过程中,日本的军事学习德国,海军则学习英国,大学以美国为蓝本,法制采用法国模式;与此同时,改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施,如武士道和神道崇拜等。材料意在说明日本(     
A.政治民主滞后于经济发展B.传统与现代矛盾不可调和
C.西化的同时保留自身传统D.改革为后期发展埋下隐患
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 从公元1000年至公元1533年,库斯科一直是政治、经济、文化和宗教中心。辉煌壮丽的古建筑至今遗迹犹存,古代库斯科城的中心是“瓦卡依·帕塔”广场,历代王宫就集中在广场周围,建筑物有石砌的宫殿府衙,等级森严,贵贱有别。库斯科城见证了(     
A.阿兹特克文明的辉煌B.桑给巴尔的繁荣富强
C.印加文明的发展兴盛D.玛雅文明的骤然消亡
3 . 北宋统一后,依照唐制分全国为十道,997年改全国为十五路(类似现在的省),后不断增加,直至二十六路。路之下,设有州、县,与州平级并存的有府、军、监等机构,在路、州还增设了“监司”、“通判”等职。北宋的做法(     
A.使得各级机构职责混乱B.践行了崇文抑武的国策
C.导致权力结构利弊并存D.加速了地方权力的失衡
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 古埃及的建筑物如陵墓、神庙、祭庙等都具有雄伟、宏大、壮丽等特点,就其规模和造型而言,是古代世界其他民族无可比拟的;埃及还围绕尼罗河形成了遍布全国的灌溉网络。据此可知,古埃及(     
A.中央集权具有强大优势B.王权与神权紧密结合
C.地理环境影响政治制度D.对世界文明影响巨大
5 . 亚里士多德注重实证研究,曾对158个城邦的制度进行调查,下表为他整理的雅典城邦的官职情况。据此可知,雅典城邦(     
官职将军市场
监理
公共
水源
管理
城市
监护
乡区
监护
司库注册
执罚
典狱
其他
待遇无薪无薪无薪无薪无薪无薪无薪无薪无薪无薪
A.官职设置注重公共事务管理B.不同岗位需具备相应的专业技能
C.居民可以轮流担任城邦职官D.无薪待遇导致官员难以清廉自守
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。我国传统历法——农历则将一年分为清明、谷雨、芒种、秋分等“二十四节气”。由此可知(     
A.古代历法与农业生产密切相关B.历法设置是统治者的普遍行为
C.中国传统历法在设置上更先进D.东西方早期政权强调君权神授
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 考古学家们发现,原始社会早期墓葬品的差别是极微小的,但在后期的墓葬中有些仅有少量的陶制容器或者什么都没有,而另一些则发现了昂贵的家具和珠宝。由此可见,原始社会后期(     
A.出现国家机器B.等级制度森严
C.社会矛盾尖锐D.贫富差距明显
8 . 【西欧封建社会】

材料一   领主和封臣之间的关系很快就和土地挂上了钩。法国北部的许多骑士和贵族为领主服务(通常是军事方面的),以此换来土地。这种以某些“条件”换来的土地被称作“封地”。当骑士和贵族不再为领主服务时,领主就可以把封地收回。一般来说,封地的拥有者就成为领主的封臣,在肃穆的誓言中效忠于领主,为他服务。对领主来说,授封土地是拥有武装保卫的快捷途径。因为在那个年代里,金钱很少。土地很多。

——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》

材料二   900年左右的法国。封建主义还处在其最初的形式,只是种野蛮,原始的政府形式。但在当时,封建主义是一个用来应对时局的很有创意的策略:更重要的是,它成功了。维京侵略者退了回去,偷盗行为得到惩治,贸易所需的钱币也铸造出来。

——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》

(1)根据材料一,结合所学知识,概括封君封臣制度的特点。
(2)根据材料二,结合所学知识,分析封君封臣制度产生的影响。
9 . 【宗教思想与文化】

材料一   古罗马帝国中后期,频繁爆发的瘟疫使业已危机丛生的社会局面更加动荡,社会出现了普遍的信仰危机。根据早期教会史家的记载,基督教徒在这个危机的时期,大力宣扬超越利己的教义,并开展了卓有成效的社会救助行动。因此,基督教的影响迅速扩大,皈依者迅速增多。

——姬庆红《古罗马帝国中后期的瘟疫与基督教的兴起》

材料二   基督教给罗马帝国以及其后中世纪的欧洲贫苦大众,带来了尊严、生活的目标、公平感、永恒幸福。但所有这一切都不是在现世所能得到的,他们只能在天国中才能获得。在现世中,人们则应该禁欲、忍耐、爱别人,勿抗恶,最好能做到别人打你的左脸,你把右脸再送上去,所以耶稣从一开始就不主张反抗压迫者,他并不提倡改变现实,消除苦难,他认为受苦反而具有积极意义,因为在现世中受苦就可以到天堂上享福。

——张晓群《基督教为何能赢得古代欧洲人民的心》

材料三   当初罗马教廷和托钵僧团扶持大学的一个重要原因,在于他们相信推广教育是对抗异端的有力手段。然而到了13世纪以后,欧洲几乎所有的异端思想都是在大学中茁壮成长起来的。无论是彼特拉克、伊拉斯谟等人文主义者,威克里夫、胡斯、马丁·路德等宗教改革家,还是哥白尼,布鲁诺、塞尔维特等具有新思想的科学家,都是从欧洲的大学中吸取最初的精神养料的。有些人甚至把大学当作反对教会的坚固堡垒。

——赵林《基督教与欧洲中世纪文化教育》

(1)根据材料一、二,并结合所学知识,分析基督教在罗马帝国发展迅速的历史原因。
(2)根据材料三,并结合所学知识,分析基督教对中世纪西欧在思想文化上所产生的影响。
10 . 【文明的交流与发展】

材料一

材料二   2023年2月土耳其城市安塔基亚发生强烈地震。安塔基亚在古代是赫赫有名的辉煌城市安条克,于公元前4世纪末由亚历山大大帝的将领之一的塞琉古一世所建立。安条克是当时地中海东岸的交通框组和商业重镇,连接地中海的欧洲港口和广大中东地区腹地。在公元前64年被罗马吞并后,作为罗马叙利亚行省的首府后,变得更加繁荣,在君士坦丁堡建立之前,它曾经是古丝绸之路的终点。661年,迅速扩张的阿拉伯帝国倭马亚王朝定都大马士革,也更重视南方的贸易,这对安条克造成很大冲击。1268年,十字军东征期间成立的安条克公国灭亡,从此荣光不再。16世纪,奥斯曼土耳其在南下埃及的过程中攻占了安条克城。此后,被称作安塔基亚的安条克也随着时代的变迁越发无足轻重,最终变为一座籍籍无名的城市。

——整理自《安条克城:希腊化时代的杰作与十字军兴亡见证者》

(1)根据上述材料结合所学知识,回答安条克所在的西亚地区在早期人类文明发展和交流过程中的重要作用。
(2)根据材料二及所学知识,分析名城安条克衰落的原因。
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