| A．世界经济形势逐渐好转 | B．发达国家经济的衰退 |
| C．国际经济竞争更加激烈 | D．全球经济重心的转移 |
材料 历史的发展变化往往由多种因素共同促成，其中思想文化的变革尤为关键。中国近代史上，随着列强的侵略和封建统治的腐朽，中国社会面临着前所未有的危机。然而，正是在这样的背景下，中国的知识分子们开始觉醒，并引发了一系列的思想变革。
——据周宝红《中国近代知识分子的启蒙与觉醒》等
请结合中国近代史，以某一思想变革或知识分子的觉醒为例，评述其在推动中国近代化进程中的作用。(要求：自拟题目，史论结合，观点正确，结构完整，逻辑严谨，表述清晰。)材料 2020年4月，联合国世界粮食计划署发出警告：受当前国际重大事件影响，若不及时采取措施，到2020年年底，全球将可能新增处于饥饿状态的人口1.3亿人，总饥饿人口将超过2.65亿人。对此，我国虽然有能力保障国内粮食安全，但是面对或将到来的全球粮食危机，保障粮食安全仍需严阵以待。我国将保障粮食等重要农产品安全作为财政支农长期的首要任务。要以促进粮食规模生产为目标，提升耕地质量，坚持粮食数量、质量并重，实施绿色生态导向的农业补贴。着力支持高标准农田建设、中低产田改造、土地整治、农田水利建设等项目，提高粮食综合生产能力。加大粮食生产科技研发推广投入，培育科技创新型企业，以科技助推粮食生产。实施向种粮新型经营主体倾斜的种粮补贴，优化对这些主体的信用贷款和抵押担保制度，拓展财政贴息支持范围，提高政策性农业保险的保障水平，切实满足其实际融资需求。
——据《2020年全球粮食危机报告》等整理
(1)根据材料并结合所学知识，分析当今我国仍存在粮食安全问题的原因。(2)根据材料，概括我国围绕粮食安全而推行的财政支农措施的主要特点。
材料一 在我国古代领导思想中，对官员的考核占有非常显著的地位。管子提出，“(领导者)乃召(官员)而与之坐，省相其质，以参其成功成事”，进而把国家目前尚未解决的问题提出来，让官员发表见解，以考察其见识之深浅。《吕氏春秋·论人》提出了“八观”的方法，《孔子集语》中的八条除与“八观”部分相同外，还有“远使之而观其忠”“烦使之而观其能”“卒然问焉而观其知”“杂之以处而观其色”等要求。齐宣王曾请教孟子说：我怎样才能知道一个人没有才能而把他罢免掉呢? 孟子答道：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之，见贤焉，然后用之。”韩非子则用“滥竽充数”这一著名寓言向君王给出他的建议。
——摘编自张立发、袁艳秋《古代官员考核之借鉴》
材料二 齐桓公在位时想要任用鲍叔牙为相国，当时管子被拘囚在鲁国。鲍叔牙说：国君您要是想成就霸业，那么更有才能的是管夷吾，我比不上他呀！ 桓公说：管夷吾是我的仇人，是用箭射过我的人，我不能任用他。鲍叔牙说：管夷吾替他的君主用箭射人，您要是得到他并任命他为臣，那么他也会替您而去射别人的。桓公听从了鲍叔牙的建议。后来，管仲治理齐国，做事但凡有功，桓公必定会先赏赐鲍叔牙，说：使齐国得到管子的人正是鲍叔牙啊！
——摘编自吕不韦等编《吕氏春秋》等
(1)根据材料一，概括先秦时期思想家推崇的官员考核方法。(2)根据材料一并结合所学知识，分析春秋战国时期官员考核特别强调实际能力的原因。
(3)据材料二并结合所学知识，说明在古代官员考核中考核者应具备怎样的素质。
| A．宣扬了人的价值 | B．赞扬了理性精神 |
| C．肯定了追求财富 | D．否定了宗教思想 |
| A．农村地区的工商业中心 | B．交通便利的商品集散地 |
| C．领主财富膨胀的发源地 | D．西欧人文精神的凝聚地 |
| A．适应了大规模经济建设的需要 | B．忽视了城乡间人员素质差异 |
| C．推动了基层民主制度不断发展 | D．体现了人民民主的价值取向 |
| A．夯实了抗战物质基础 | B．宣扬了劳动光荣理念 |
| C．遵循了民族抗战路线 | D．提高了妇女政治地位 |
| A．血缘家族的成长 | B．居民生活的安逸 |
| C．中原文化的扩展 | D．分封范围的广阔 |
| A．留学教育使实业救国成为主流思潮 | B．留美学生助推中国社会近代化进程 |
| C．留美教育使中国工业结构得到重组 | D．民族工业的发展受到多种因素影响 |
