1 . 百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家

A．代表了社会不同阶层的共同理想追求

B．形成较为完整的道德理想和行为准则

C．从古人身上寻找理想社会的设计方案

D．根据各自理论需要而改造古代的历史

2 . 有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”，启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都（　　）

A．着重强调人的平等自由	B．推进近代自然科学的发展
C．具有鲜明的反封建特征	D．促进了欧洲思想的彻底解放

4 . 莎士比亚在《哈姆雷特》中写道，“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！”这体现的思想是

A．主权在民

B．君权神授

C．人文主义

D．社会契约

5 . 人文主义在西欧经历了萌发、复兴、发展和成熟的历程，每个时期的人文主义思想内涵也在发生变化。下列各项中，符合文艺复兴时期人文主义思想内涵的是

A．人的感觉是判定一切的准绳	B．挑战以教皇为首的宗教权威
C．鼓吹人性解放和思想自由	D．提出了资产阶级的政治构想

6 . 1918年11月，蔡元培提出的“今后的世界，全是劳工的世界”、“劳工神圣”的口号很快风靡全国，这说明

A．五四运动促进了思想解放	B．十月革命给中国带来了新希望
C．社会主义还没有被中国接受	D．中共成立促进了马克思主义的传播

7 . “要求以人为中心而不是以神为中心，追求人在现实生活中的幸福”的思想解放运动是

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．社会主义运动

9 . 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。下列人物与成就对应关系正确的是

A．孟德斯鸠——法国——三权分立	B．卢梭——-德国一一人非工具
C．洛克——英国——《论法的精神》	D．伏尔泰——法国——君主专制

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   首先是文艺复兴，马克思、恩格斯对文艺复兴的评价极高，说它是人类历史上第一次思想解放运动。文艺复兴之前只能画神不能画人，文艺复兴之后的作品千姿百态。文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来，人的创造性就像火山一样爆发。

材料二   他的《神曲》能够把教皇打到地狱，把他的情人送到天堂，在当时是人文主义思想的一面辉煌旗帜。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

（1）根据材料一及所学知识，指出文艺复兴运动首先发生在哪个国家？为什么首先发生在这个国家？
（2）材料二提到的“他”是谁？与他并称为文艺复兴“文学三杰”的另外两个人是谁？
（3）据所学知识，指出文艺复兴的精神内核是什么？该运动后，欧洲出现的另外两次思想解放运动是？