1 . 德国作家、文艺理论家弗里德里希施雷格尔认为：演变是诗的本质，诗人的“为所欲为、不能忍受任何约束”是诗的第一条法则。以下与此相对应的文学流派是

A．古典主义

B．浪漫主义

C．现实主义

D．现代主义

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   《论语·季氏》篇记载，有一次，孔子站在庭院中。他的儿子孔鲤从他面前经过，孔子问：“学过《诗》了吗？”孔鲤答：“还没有。”孔子说：“不学《诗》，就没法说话”孔鲤听了，就回去学《诗》。

——杨伯峻《论语译注》

（1）概括材料一所反映的孔子的收徒特点，结合所学知识，指出这体现了孔子的哪一教育思想？
（2）联系材料二，结合所学，从《诗经》文学特色的角度，说明孔子注重“诗教”的原因，指出《诗经》的深广影响。

3 . 20世纪50年代，农民诗人匡荣归写出了这样的诗句“天上没有玉皇，地上没有龙王。我就是玉皇，我就是龙王。喝令三山五岳开道，我来了！”这句诗体现了该时期

A．“左”倾错误对文艺的压制	B．农民文学素养有待提高
C．“双百方针”推动文化繁荣	D．革命浪漫主义文学特色

4 . 成书于公元前9世纪以前的古希腊《荷马史诗》中的诸神既有神的特性，又与人同形同性，有人间的喜怒哀乐……也许这正是诗人的理想，要按照“神”的样子塑造人：既有人性的丰满与热情，又具有“神”的力量与克制。这说明

A．神学对古希腊历史影响深远	B．人文主义精神源远流长
C．反对教会的统治任重而道远	D．神学思想禁锢社会进步

5 . 《论语》记载，孔子说：“不学诗，无以言”；又说：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。”。这反映出诗

A．汇集了孔子的思想精华	B．体现了贵族阶层的旨趣
C．蕴含了全面的教育思想	D．承载了社会教化的功能