名校
1 . 儒家思想对塑造中华民族性格起了重要作用。据如表内容可知,两者都
张载 | 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。(《横渠四句》) |
顾炎武 | 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(《日知录》) |
A.关注“人伦物理” | B.倡导心外无物 |
C.主张“格物致知” | D.强调社会责任 |
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2020-09-08更新
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408次组卷
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23卷引用:第14课明至清中叶的经济与文化(课后案)(中外历史纲要.上)
第14课明至清中叶的经济与文化(课后案)(中外历史纲要.上)预习第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-【寒假自学课】高二历史寒假精品课(统编版)河北省邯郸市鸡泽县第一中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题山东省烟台市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第一单元源远流长的中华文化(B卷)天津市静海区四校2020-2021学年高二4月阶段性检测历史试题【单元测试】2021-2022学年高一历史尖子生选拔卷(中外历史纲要上)-第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(选拔卷)山东省济南市第一中学2021-2022学年高二3月月考历史试题福建省德化第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山西省太原市英才学校高中部2021-2022学年高二下学期期中历史试题天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省广州市为明学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题(已下线)第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)山东省菏泽市巨野县实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省吉林市普通高中友好学校联合体2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题天津市武清区城关中学、杨村第四中学、黄花店中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题安徽省合肥市六校2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题北京市第十三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山东省2022-2023学年高二下学期期中模拟历史试题
2 . 儒、法两学派思想是古代中国治国理念的重要来源。阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,归纳荀子思想主张。结合所学知识,分析其产生的政治背景。
(2)根据材料二,归纳韩非子思想主张。结合所学知识,说明其对秦朝施政的影响。
【读史指导】
材料一 ①今人之性,固无礼义,故强学而求有之也;②性不知礼义,故思虑而求知之也。然则性而已(如果只有本性),则人无礼义,不知礼义。③人无礼义则乱,不知礼义则悖。
——《荀子》
材料二 今有不才之子,父母怒之弗为改,乡人谯(呵斥)之弗为动,师长教之弗为变。夫以父母之爱、乡人之行、师长之智,三美加焉,而终不动,其胫毛不改。州部之吏,操官兵,推公法,而求索奸人,然后恐惧,变其节,易其行矣。故父母之爱不足以教子,必待州部之严刑者,民固骄于爱,听于威矣……①是以赏莫如厚而信,使民利之;②罚莫如重而必,使民畏之;③法莫如一而固,使民知之。故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤、不肖俱尽其力矣。
——《韩非子》
(1)根据材料一,归纳荀子思想主张。结合所学知识,分析其产生的政治背景。
(2)根据材料二,归纳韩非子思想主张。结合所学知识,说明其对秦朝施政的影响。
【读史指导】
材料主旨 | 材料一:介绍了荀子的基本主张。 材料二:指出了韩非子的基本主张。 |
信息解读 | 材料一:①说明了人的本性之中是没有礼义观念的;②认为人可以通过学习获得礼义观念;③体现了礼义可以规范人的行为。 材料二:①说明了韩非子主张厚赏;②体现其严厉刑罚的主张;③体现韩非子主张要实行统一的法令。 |
历史结论 | 荀子和韩非子都注重外在的礼仪和法律对人的行为规范的作用,这有助于维护社会秩序,维护封建统治。 |
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3 . 谭嗣同称“孔教亡而三代下无可读之书矣……以冀万一有当于孔教者,则黄梨洲《明夷待访录》其庶几乎!其次为王船山之遗书。皆于君民之际,有隐恫焉!”谭嗣同在此赞扬两人都
A.批判君主专制 |
B.赞成民主自由 |
C.主张工商皆本 |
D.提倡经世致用 |
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2018-02-13更新
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144次组卷
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3卷引用:人教版必修三高二上册预习卷第4课 明清之际活跃的儒家思想
名校
4 . “是以《大学》始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心之全体大用无不明矣”这段话意在强调
A.“知行合一” | B.“致良知” | C.“格物致知” | D.“心外无物” |
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2017-02-17更新
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252次组卷
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10卷引用:人教版必修三高二上册预习卷第3课 宋明理学
人教版必修三高二上册预习卷第3课 宋明理学2016-2017学年山东省青岛市第58中学高二上期中历史试卷广东省揭阳市惠来县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次阶段考试历史试题山西省长治二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷【区级联考】天津市静海区2019届高三上学期12月四校联考历史试卷广东省揭阳市惠来县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题天津市红桥区2017届高三上学期期末考试历史试题湖北省武汉市钢城第四中学2019-2020学年高二9月月考历史试题湖北省恩施州巴东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省襄阳市第二十四中学2020-2021学年高二9月月考历史试题