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解析
| 共计 1179 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 说到人生追求,我们也许会吟诵“独上高楼,望尽天涯路”“蜀道之难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次使用的文学形式分别是
A.宋词、唐诗、楚辞B.唐诗、宋词、元曲
C.楚辞、汉赋、唐诗D.楚辞、唐诗、宋词
2022-01-21更新 | 435次组卷 | 154卷引用:2011-2012学年天津市天津一中高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 1876年,驻英公使郭嵩焘将其驻外见闻辑成《使西纪程》,由于该书盛赞西方的民主政治制度,结果遭到众人口诛笔伐,朝廷禁其流传。郭嵩焘被迫回国后,亲朋故旧多与其绝交。郭嵩焘的遭遇说明了当时
A.天朝上国观念仍未改变B.晚清政府顺应民间舆论
C.中体西用思想有待突破D.社会各界反对学习西方
2022-01-18更新 | 630次组卷 | 9卷引用:天津市滨海新区塘沽第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题
3 . 从新石器时代早期开始出现简单质朴的“龙”的形象至今,对每一个炎黄子孙来说,龙的形象一直是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感!观察图1、图2,可以看出

图1红山文化遗址     图2甲骨文的“龙”
出土的C形玉龙
A.玉器崇拜的统一性B.民族文化的多源性
C.文字书写的传承性D.中华文明的延续性
4 . 商周时期,学习诗、书、礼、乐知识是贵族阶级享有的特权;而春秋战国时期,诸子百家等代表人物中,既有士人阶层、小土地私有者,也有小手工业代表和农民代表。这种变化反映出
A.私学取代官方教育B.儒学统治地位遭挑战
C.教育权利逐渐下移D.封建统治已经确立
2022-01-13更新 | 674次组卷 | 22卷引用:天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 某书云:中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药巩固了皇帝的统治,而不是巩固正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明
A.对西方科技产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会根本性的变革
C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界事物的面貌
2022-01-13更新 | 84次组卷 | 85卷引用:天津市六校2016-2017学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
6 . 据载,在佛罗伦萨洗礼堂大门的设计竞赛中失利后,布鲁内列斯奇去罗马潜心研习万神殿等古建筑。1410年,他回到佛罗伦萨,积极投入大教堂穹顶的设计和建造。有建筑师追述,布鲁内列斯奇通过“不懈的努力和学习”,“重新发现了古迹的比例和尺寸……小心翼翼地沿袭古典的法则和样式以及正确的建筑比例”。下列各项中,对材料解读正确的是
①经典力学体系推动了建筑革命
②文艺复兴建筑受到古罗马文化影响
③罗马已取代佛罗伦萨成为文艺复兴中心
④布鲁内列斯奇的事迹彰显了人类的勤勉和力量
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
2022-01-12更新 | 3246次组卷 | 18卷引用:天津市化学工业学校、翔宇科技贸易学校2022-2023学年高一下学期期中历史试题
7 . 1895年严复说:“今日中国不受法则必亡是已……然则救之之道当何如?曰:痛除八股而大讲西学。”1918年他又谈到:“觉彼族三百年之进化,只做到‘利己杀人,寡廉鲜耻’八个字。回观孔孟之道,真量同天地,泽被寰区。” 严复思想的变化
A.受到马克思主义的影响B.深受第一次世界大战刺激
C.找到了崭新的救亡之路D.得益于新文化运动的洗礼
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学
A.主张先有理而后有物B.强调“存天理,灭人欲”
C.走向世俗化、生活化D.教诲民众遵循伦理
2021-12-09更新 | 216次组卷 | 47卷引用:天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论
2021-12-04更新 | 260次组卷 | 58卷引用:2011-2012学年天津市天津一中高二上学期期中考试历史试卷
10 . “士”在西周时期指代贵族中的最后一个等级,其来源主要是分封,到了春秋战国时期,“士”成为知识分子的代称,其来源有庶民中的优秀者,也有落魄的贵族,导致“士”阶层发生变化的根本原因是
A.宗法制的逐渐瓦解B.铁制农具的使用和牛耕的推广
C.私学兴起D.井田制的瓦解
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