A.对民主的理解发生了变化 | B.认清了欧美的社会制度存在差异 |
C.具有参与政府管理的意识 | D.力图建立最广泛的革命统一战线 |
A.说明法国女性社会地位提升 | B.表明法国社会思想言论自由 |
C.促使法国浪漫主义文学勃兴 | D.推动了法国启蒙思想的传播 |
A.促进了通讯技术的出现 | B.有助于产业和生活方式变革 |
C.开启了电子计算机时代 | D.表明战争是科技发展的动力 |
A.改革教育内容倡导男女平等 | B.批判等级制度提升民众素养 |
C.通过教育改革促进思想解放 | D.反对天主教会建立民族国家 |
A.儒学正统地位得以确立 | B.私学的发展 |
C.学习儒学有了标准范本 | D.造纸术尚未改进 |
A.中国人崇尚天下为公的情怀 | B.中国共产党代表广大人民的利益 |
C.国民革命运动时机趋向成熟 | D.马克思主义已经被社会普遍接受 |
学科分类 | 社会科学 | 自然科学 | 医学、农学 | 工艺制造 | 军事科学 | 船政、工程、矿学 |
数量 | 21种 | 37种 | 23种 | 28种 | 41种 | 30种 |
A.民族危机不断加深 | B.洋务派旨在学习西方技术 |
C.开始主动学习西学 | D.科学救国跃居为主流思潮 |
材料 到公元前6世纪,在中国和希腊都开始出现了哲学家。在此以前,中国已有《尚书》《诗经》,希腊已有《伊里亚特》《奥德赛》等等,它们都在不同的程度上为古代哲人们提供了思考的资料。在古代希腊,原有祭神求福的传统,但哲学家出现以后,他们开始思考世界“始基”是什么的问题、并且试图以某种物质作为“始基”来解释世界。在古代中国,也长期有祭神求福的传统,可是在西周时期就开始有了对天将信将疑的思想倾向。孔子开创的儒家学派重人事而不重天,这都反映了一种人在自然关系上的某种精神觉醒。在古代希腊,许多哲学家都讨论了人与人之间的关系问题,柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》等书都是集中讨论这一问题的著作。在古代中国,也有孔子主张爱有等差的“仁”,墨子主张爱无区别的“兼爱”等等,不同的学派都为自己的主张作了论证,处于争鸣的状态中。古代希腊和中国的哲学家们当然不可能解决人与人的关系上的认识问题,他们能对此有所反省,提出问题,并试图提出自己的见解,这就是一种精神的觉醒了。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史·上卷》
(1)根据材料并结合所学知识,概括古代中国和希腊哲学思想的共同点并分析原因。(2)根据材料并结合所学知识,举例说明中国和希腊先哲精神觉醒的表现并简析其意义。
人物 | 诗句 |
杨炯 | 宁为百夫长,胜作一书生 |
王维 | 偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于 |
李白 | 愿将腰下剑,直为斩楼兰 |
杜甫 | 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵 |
A.说明唐朝边患危机严重 | B.反映出唐朝对外战争的频繁 |
C.体现了唐代的尚武风气 | D.折射出唐朝民族关系的紧张 |
人物 | 哥白尼 | 布鲁诺 | 开普勒 |
学说或著作 | “日心说” | 发展“日心说” | 《新天文学》 |
内容 | 太阳并非宇宙的中心,地球围绕太阳转动 | 太阳是宇宙的中心,太阳自身也在运动 | 阐释了行星运动三大定律 |
A.科学与神学出现了此消彼长现象 | B.摆脱了宗教思想束缚 |
C.天文学革命揭开了启蒙运动序幕 | D.神学权威受到了挑战 |