1 . 下图取材于德国著名画家卢卡斯•克拉纳赫的画作《从基督徒到反基督徒》（创作于1521年）。该漫画意在
   

A．称颂教皇是耶稣继承者	B．赞同教皇推销“赎罪券”
C．抨击教廷违背基督本意	D．反对马丁•路德宗教改革

2 . “他们将哲学从上天降至人间，认为专门研究人类就是研究个人；他们见树不见林，见个人不见人类，夸大人类判断的分歧，强调人类认识中的偶然，强调感官的虚幻；他们利用各种思维谬误和诡辩，从而加速了逻辑的诞生。”如果对这一学派的评说再加上一句话，你会选择

A．他们认为人的产生、存在及一切活动都是鬼使神差的结果

B．关注组成世界的基本物质，是希腊人自主意识觉醒的体现

C．强调人的价值，提倡怀疑精神，具有人文精神的基本内涵

D．追求知识追求真理，努力规定善的含义，为伦理学铺平道路

3 . 清末举行的一次科举考试，论题为“《大戴礼》（即汉代戴德所编辑整理的《礼记》）‘保，保其身体；傅，傅其德义；师，导之教训’与近世各国体育、德育、智育同义论”，要求论证中国传统教育与西方教育同义。这反映了

A．近代教育体制已经确立	B．“中体西用”治国理念的推行
C．朝廷借科举倡导回归国学	D．西方教育思想成为主流

4 . 马丁•路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革

A．使社会各阶层有了共同目标	B．扩大了世俗贵族权力
C．有利于近代民族国家的形成	D．有着广泛的社会基础

5 . 1821—1850年，清代史籍著述出现重大变化：由校勘古籍转向研究本朝掌故，寻求经世之道；随着边患加剧，着意边疆地理研究；伴随西方殖民者东来，重视研究外国史地，译介西方书刊。这种变化主要反映了人们

A．关注社会现实及世界形势	B．改变了传统治史方法
C．转向对本朝边疆史地研究	D．挣脱了文字狱的枷锁

6 . 生活中的珍藏见证了个人经历与社会发展。下图见证了

A．人民教育事业的开始	B．教育领域的盲目跃进
C．国家对教育的拨乱反正	D．“科教兴国”战略实施

7 . 欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为

A．天主教会的势力已经遭到严重削弱

B．各国君主还没摆脱封建神学世界观的束缚

C．它反对专制王权、贵族特权和等级制度

D．启蒙思想明确提出要进行资产阶级革命

8 . 葛兆光在《中国思想史》中谈到：中国传统士大夫阶层对于无边皇权的有限制约，常常是通过知识和思想的阐释来进行的。下列材料体现了这一观点的有
①“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”（《荀子﹒王制》）
②“人君所畏惟天，若不畏天，何事不可为者！”（《宋史﹒富弼传》）
③“凡日蚀，人君皆当戒惧修德，以消其咎。”（孙复《春秋尊王发微》）
④“为天下之大害者，君而已矣。”（黄宗羲《明夷待访录》）

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

9 . 有学者指出，当新的财产形式、新的阶级，以及新的社会关系改变着社会生活的时候，一场反叛中世纪精神权威和旧价值观念，开创新时代思想文化传统的运动发生了。反叛在开始时需要有新权威的支持，而创造也须有一个起步之点。这里所说的“起步之点”是指

A．意大利的资本主义萌芽	B．民族国家中央王权确立
C．研究古代希腊罗马文化	D．提出宗教“异端”主张

10 . 牛顿的哲学中承认时间、空间的客观存在，也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排，他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则，他是一位震古烁今的科学巨人。下列对他的评价不正确的是

A．实现了物理学的伟大飞跃	B．丰富和发展朴素唯物主义
C．为启蒙思想提供科学基础	D．敬畏真实并抨击宗教神学