文化史（旧）单选题练习题及答案-高中历史单元测试-组卷网

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| 共计 6463 道试题

2022·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

马克思主义在中国的传播五四运动和马克思主义的传播

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1 . 据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出（）

A．东西方文化论争由此引发	B．传统儒学思想开始受到批判
C．全盘西化的思想得以消除	D．思想解放运动方向发生变化

2022-06-09更新 | 13207次组卷 | 96卷引用：第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）

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2022·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

康梁维新思想戊戌变法戊戌维新运动

真题名校

2 . “百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（）

A．革命已成为主要思潮	B．维新派变法策略未能统一
C．变法思想的根本转变	D．维新派侧重动员民众变法

2022-06-16更新 | 13384次组卷 | 92卷引用：第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）

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2022·全国·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响文艺复兴

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3 . 16世纪中叶，法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我用俗语（而非拉丁语）写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（）

A．人文主义思想的广泛传播	B．新兴阶层摆脱宗教神权束缚
C．资本主义经济的迅猛发展	D．“人民主权”学说深入人心

2022-06-09更新 | 11768次组卷 | 63卷引用：专题14资本主义制度的确立-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练（统编版）

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2021·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宋明理学的影响、评价中华优秀传统文化的内涵与特点

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4 . 明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行

A．确立了理学思想的主导地位	B．强化了社会主流的价值观
C．阻碍了官方意识形态的推广	D．冲击了儒家经典的神圣性

2021-06-08更新 | 17725次组卷 | 137卷引用：2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练（统编版）-第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（单元培优）

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2022·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

书法艺术的发展历程文学艺术(魏晋-隋唐)

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5 . 盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将立，昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是（）

A．小篆

B．楷书

C．行书

D．草书

2022-06-09更新 | 11281次组卷 | 75卷引用：第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（B卷·能力提升练）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（统编版·中外历史纲要上）

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2021·全国·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

道家老子的主张

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6 . 老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们

A．反思西周的礼乐文化	B．迎合封建贵族政治诉求
C．主张维护夏商周制度	D．得到统治者的积极支持

2021-06-13更新 | 16426次组卷 | 129卷引用：2021-2022学年高一历史单元复习过过过（统编版中外历史纲要上）-第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【高考真题】

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2022·山东·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

法家

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7 . 战国时期，法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“群臣不用礼义教训则不祥。”这反映其思想特点是

A．尚法存礼

B．尊法敬天

C．崇德重法

D．外儒内法

2022-06-22更新 | 9341次组卷 | 71卷引用：第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）

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2022·湖南·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“百家争鸣”的背景和影响

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8 . 儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这（）

A．促进了政治统一	B．维系了“学在官府”的局面
C．冲击了贵族政治	D．导致了各诸侯国之间的矛盾

2022-06-08更新 | 8827次组卷 | 65卷引用：第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）

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2021·全国·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

工农武装割据思想毛泽东思想的发展

真题名校

9 . 1934年，毛泽东提出：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者……在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。”当时毛泽东强调改进工作方法意在

A．发动群众参加革命战争	B．开辟中国革命的新道路
C．建立广泛革命统一战线	D．动员社会各界进行抗战

2021-06-08更新 | 13316次组卷 | 95卷引用：2022年高考历史一轮复习讲练测-第四单元近代中国反侵略求民主的潮流

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2022·北京·高考真题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

魏源与《海国图志》日本明治维新

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10 . 《海国图志》问世不久即传入日本，当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”，另一日本学者感慨道：“使海内尽得观之，庶乎其为我边防之一助矣！”这表明此时中日两国的有识之士（）

A．有了“开眼看世界”的意识	B．主张中日结盟以反对西方的侵略
C．产生了反对封建专制的思想	D．掀起了“师夷长技”的社会运动

2022-09-08更新 | 7174次组卷 | 52卷引用：自创单元讲练测（选必3）第一单元源远流长的中华文化（练）

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