1 . 20世纪初，孙中山提出三民主义学说，拉开了完全意义上的中国近代民族民主革命的序幕。其后，他紧跟时代潮流，对三民主义进行了重新解释，使之成为第一次国共合作的政治基础。在中国新民主主义革命的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合，形成了毛泽东思想。中国人民在毛泽东思想的指导下，实现了20世纪中国社会的第二次历史性转折。在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论，它是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果。
——人民版必修三《历史》专题四导语
请回答：
（1）如何评价20世纪初孙中山所提出的三民主义学说？
（2）毛泽东思想对近现代中国产生了什么深远的影响？
（3）邓小平理论在中国社会主义现代化建设中有何地位和作用？
（4）简单概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

2 . “一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。阅读下列图文材料：

材料一   

空想社会主义 《共产党宣言》发表     巴黎公社建立               攻占冬宫

材料二   井冈山以其“又红又绿”成为闻名天下的红色旅游胜地。原中共中央宣传部部长陆定一曾为井冈山题词：“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”

井冈山会师

材料三   有的学者指出，创新是马克思主义生命力之所在。马克思主义哲学是以实践为其本质特征的哲学，这种实践性就决定了它的创新性，因为实践最重要的品格就是不停顿地探索、创新，它绝不会停留在原有的水平上。

——丰子义：《跨世纪的马克思主义理论研究——“面向新世纪的马克思主义理论研讨会”纪要》

请回答：
（1）材料一中四幅图片，反映了国际社会主义运动经历了怎样的发展特点？
（2）结合所学知识，指出材料二中井冈山“历史红”的主要依据。对比中国革命道路，俄国十月革命道路的特点是什么？原因何在？
（3）综合上述分析，结合材料三，你对马克思主义的发展有何认识？

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   《论语·季氏》篇记载，有一次，孔子站在庭院中。他的儿子孔鲤从他面前经过，孔子问：“学过《诗》了吗？”孔鲤答：“还没有。”孔子说：“不学《诗》，就没法说话”孔鲤听了，就回去学《诗》。

——杨伯峻《论语译注》

（1）概括材料一所反映的孔子的收徒特点，结合所学知识，指出这体现了孔子的哪一教育思想？
（2）联系材料二，结合所学，从《诗经》文学特色的角度，说明孔子注重“诗教”的原因，指出《诗经》的深广影响。

4 . 缅怀伟人，传承精神，指引前行。阅读下列材料，回答相关问题

材料一   

材料二   孙中山平均地权的思想，主要有两大来源，一是中国历史上的各种土地制度和学说，比如“三代之井田、王莽之王田（土地国有制）与禁奴，王安石之青苗，共秀全之公仓（圣库制度）”。二是美国亨利乔治的“单税社会主义”理论。亨利乔治认为土地私有是社会贫富不均的主要根源，主张土地国有，征收地价税归公共所有，废除一切其他税收，使社会财富趋于平均。

——摘编自冯自由《革命逸史》、夏良才《亨利乔治的单税论在中国》

材料三   1912年1月1日，孙中山就任临时大总统。就任当日，就宣布中华民国今后实行“五族共和＂。他说“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民国……”在此后《中华民国临时约法》中，重申中华民族“主权在民，各民族一律平等”。

——《孙中山全集》第2卷

（1）阅读材料一，概括孙中山为民主共和斗争的主要活动。（不得抄材料原文）
（2）阅读材料二，归纳孙中山平均地权思想的特点。结合所学，简述三民主义的时代意义。
（3）阅读材料一二三，结合所学，关千“五族共和”思想的来源有两点认识可供选择讨论：①孙中山的五族共和思想源自中国传统儒家思想。②孙中山的五族共和思想源自欧美近代资产阶级思想。请选择其中的一个认识并加以阐述。

5 . 阅读下列材料：
【材料一】

图一                                     图二                                      图三
（1）以上三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的？说明你的判断理由？
【材料二】 孟德斯鸠认为：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人或几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。……为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节又配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法、行政、司法三种，分别为议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。
【材料三】 ……人们应自由订立社会契约，组成国家。……社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。       ——卢梭《社会契约论》
（2）根据材料二、材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了那些重要政治主张？
（3）材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?
（4）在中国近代史上，孟德斯鸠和卢梭的思想对中国产生重大影响，发生了诸多重大事件，推动着中国政治民主化的进程。请概括说明中国近代政治民主化的特点。