下表是关于公元元年至1840年中外重大科技发明的统计。
| 年代 | 世界重大科技发明（件） | 中国 | 其他国家 | ||
| 数量 | 占比 | 数量 | 占比 | ||
| 公元1—400年 | 45 | 28 | 62％ | 17 | 38％ |
| 公元401—1000 | 45 | 32 | 71％ | 13 | 29％ |
| 公元1001—1500 | 67 | 38 | 57％ | 29 | 43％ |
| 公元1501—1840 | 472 | 19 | 4％ | 453 | 96％ |
请依据上表提供的数据信息，提炼一个观点，加以阐释论证，形成历史结论。（要求：观点明确，论据充分，说理透彻，史论结合，表达清晰，书写规范整洁，自成一文。）
| 北宋指南针用于航海，后传到欧洲，在地理大发现中起了重要作用. 北宋平民毕昇11世纪中期发明活字印刷术，东传到朝鲜、日本，西传到埃及、欧洲. 北宋科学家沈括通过精确测量子午线，发现地磁偏角存在，比欧洲早400年.他把四季二十四节气和十二个月统一起来，利于农事安排. 北宋建筑学家李诫编著«营造法式»，是我国古代最完整的建筑技术书籍 | 天文学家开普勒（1571－1630年）通过对丹麦天文学家第谷的观测数据的研究，提出了行星运动的三大定律. 在物理学方面，伽利略（1564－1672年）通过多次实验发现了自由落体、抛物体和振摆三大定律. 解剖学家哈维通过大量的动物解剖实验，于1628年发表«心血运动»等论著，系统阐释了血液运动的规律. 笛卡儿（1569－1650年）运用他的坐标几何学从事光学研究，在«屈光学»中第一次对折射定律提出了理论上的推证. |
日本著名科学史学家薮内清在论述宋代的科技成就时指出：“北宋时代是中国划时代意义的时代，北宋时代可以和欧洲的文艺复兴以至近代相比.”对这一观点你是否赞同？结合材料和所学知识说明理由.（要求：围绕一种立场展开论述，观点明确，史论结合.）
材料 中国古代重大科技发明与世界其他国家重大发明的统计
年代 | 科技发明（件） | 中国科技发明 | 世界其他国家科技发明 | ||
件数 | 百分比 | 件数 | 百分比 | ||
1〜400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
401〜1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
1001〜1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
1501〜1840年 | 472 | 19 | 4% | 453 | 96% |
——摘编自《自然科学大事年表》
从材料中提取一条中国古代科技发展的信息，并运用所学知识加以说明。（要求：信息提取准确，史论结合，表达清晰。）
4 . 阅读下列材料，回答问题。从社会稳定局面来说，清朝时期在中国历史上是一个少有的安定时期，被旧史家形容为“海内富庶，家给人足”。由于边疆地区的开发，人口流动的空间加大，社会基本处于一种动态的稳定之中，不同地域人民的生活水平在总体上有所提高。虽然当时的社会治安状况和人民对政权的信心等问题还缺少深入的研究和确切的数据，但在乾隆中期以前，基本没有形成规模的农民起义。而且，清朝在乾隆时期用了仅仅半个世纪的时间，人口就翻了一番。乾隆六年全国人口统计数字为1.43亿，到乾隆五十五年，突破了3亿。18世纪末，中国制造业的总产量所占的份额超过整个欧洲5个百分点，中国的国内生产总值在世界份额中占到将近三分之一。国家财政储备雄厚，作为全国白银总储备主体部分的户部银库的储备，康雍乾时期基本保持在六七千万两上下，相当于国家每年总收入的1.5倍。
——摘自刘芃、朱汉国《历史学习精要》
从材料中提取有关信息，围绕明清时期的发展提出相关观点，并结合所学知识加以说明。（要求，观点明确，史实准确，史论结合）
材料 下表是英国学者罗伯特·坦普尔统计的公元1年-1840年中国与世界其他国家对现代世界形成有影响的科技发明年
| 年代 | 科技发明 （件） | 中国 | 世界其它国家 | ||
| 件 | 百分比 | 件 | 百分比 | ||
| 公元1—400年 | 45 | 28 | 62% | 17 | 38% |
| 公元401—1000年 | 45 | 32 | 71% | 13 | 29% |
| 公元1001—1500年 | 67 | 38 | 57% | 29 | 43% |
| 公元1501—1840年 | 472 | 19 | 4% | 453 | 96% |
从材料中提取两条或两条以上信息，自拟论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
《四库全书》是清乾隆时期编纂的中国历史上最大的一部丛书。据《四库全书总目》统计，它总计收录书籍10254种，共172860卷，几乎囊括了乾隆以前中国历史上的主要典籍。在纂修过程中，乾隆帝亲自制定采辑著录标准，把全部书籍分成应刊、应抄、应存、应删等不同类别。
| 《四库全书》各部 | 书目举例 |
| 经（收录儒家“十三经”及相关著作） | 卷二十九经部二十九春秋类四《春秋繁露》（董仲舒著） |
| 史（收录史书） | 卷四十五史部一正史类一《史记》 |
| 子（收录诸子百家著作和类书） | 卷九十九子部九兵家类《武经总要》（前集·卷十五：“或出指南车及指南鱼以辩所向。”） |
| 集（收录诗文词总集和专集等） | 卷一百七十六集部二十九别集类存目三《王阳明集》 |
从《四库全书》“书目举例”的书籍（或经史子集四部中的其他书籍）中任选书，自拟论题，并阐述你选择该书的理由。（要求：写出书名，论题明确，史论结合，条理清晰）。
材料一
——《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
材料二 他们固然没有把个人和社会分开，也没有把社会与整个自然界分开，可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释和推广。
——李约瑟《中国科学技术史》
从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合。）
| 1913年，江苏第一师范学校举行一次有三百名中小学生参加的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，部分统计 | 1919年，江苏第一师范对三百名中学生所做的问卷调查，要求学生列举出自己崇拜的人物，部分统计 |
| 崇拜孔子153人，孟子61人，王阳明10人、苏格拉底、梁启超、牛顿、培根、卢校等各1人。 | 孙中山87人，梁启超51人，孔子、孟子各20人，苏格拉底、华盛顿各18人，牛顿、培根、卢校各12人，蔡元培8人，李大钊3人。 |
根据材料并结合所学中国近代史知识，对上述内容提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
材料 表1 中国古代具体学科科学家统计
具体 科学 | 天文学 | 数学 | 医学 | 农学(含博物学、本草学) | 地理 制图学 | 化学和 炼丹术 | 物理学 | 工程水利、 冶金等 |
人数 | 56 | 36 | 62 | 35 | 33 | 6 | 12 | 45 |
中国古代科学家的主体是知识分子，两千多年来，中国封建社会的学术传统一贯是重文轻理，重书本轻实践。科学技术及其有关知识，不是被视为三教九流、旁门左道，就是被视为雕虫小技、奇技淫巧，而为士大夫知识分子所不齿。自古“君子动口不动手”，“劳心者治人，劳力者治于人”，“玩物”被认为是“丧志”，脱离实际是旧知识分子的通病。
——据杜石然《中国古代科学家传记》整理
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的相关史实，加以论述(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合)。
