1 . 阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出这一时期的“两座文化高峰”,并从思想文化的角度阐述这一时期学术局面形成的地位和意义。
(2)根据材料二,概述汉代儒学成为正统思想的主要途径,结合所学知识分析其历史影响。
材料一:随着西周的毁灭,封建体制的解体,演变到春秋战国之际,由于传统制度的崩溃,以及与其配合的伦理价值体系的破坏,导致了当时整个中国的大震撼。……一时思潮起伏,汹涌澎湃,波澜壮阔,出现了两座文化高峰,开创了我国学术思想史上最辉煌的一页。
——摘自傅乐成主编《中国通史》
材料二:汉朝建立后,先秦儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》常有儒生弟子传承。汉武帝时期,“黜黄老、刑名百家之言,延文学儒者以百数,而公孙弘以治《春秋》为丞相封侯,天下学士摩然向风”。政府设立五经博士,博士虽不参加实际政务,但常得预闻政务会议,因此对政治发生重大影响。此外,为博士设立弟子员。自此渐有文学入仕之正途。
一据《汉书·儒林传》、钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出这一时期的“两座文化高峰”,并从思想文化的角度阐述这一时期学术局面形成的地位和意义。
(2)根据材料二,概述汉代儒学成为正统思想的主要途径,结合所学知识分析其历史影响。
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2022-03-16更新
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154次组卷
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4卷引用:浙江省柯桥区2022届高三方向性考试历史试题
浙江省柯桥区2022届高三方向性考试历史试题浙江省绍兴市柯桥区2021届普通高校招生考试选考科目考试方向性模拟检测(6月)历史试题第4课西汉与东汉——统一多民族封建家的巩固(轻松练)-【轻松学历史】2022-2023学年高一纲要上同步课件与课时训练(已下线)新疆乌鲁木齐市第三十六中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
2 . 中国是诗的国度,每一时期都有内涵厚、风格新异的优秀作品问世,都有文辞隽永的诗句流传。下列诗句创作于两汉时期的是
A.“宅兹中国,自兹义民” | B.“秦王扫六合,虎视何雄哉。” |
C.“江南可采莲,莲叶何田田。” | D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。” |
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名校
3 . “杜子美将国家乱离之感,骨肉分散之情,写在他诗里。所以人家又称他的诗叫诗史”。下列选项中,不属于“杜子美”作品的是
A.《月夜》 | B.《秋兴八首》 | C.《九章》 | D.《登高》 |
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2021-11-05更新
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48次组卷
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2卷引用:浙江省七彩阳光新高考研究联盟2022届高三上学期期中联考历史试题
名校
4 . 汉武帝顺应时代需要,采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施,尊儒成为加强集权的重要措施。以下属于汉武帝时期的董仲舒尊崇儒术的是
A.“天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之……若欲有学法令,以吏为师” |
B.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进” |
C.“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革” |
D.“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵” |
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2021-11-03更新
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118次组卷
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2卷引用:浙江省温州市瑞祥高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
名校
5 . 《天问》有云:“列击纣躬,叔旦不嘉。何亲揆发足,周之命以咨嗟?授殷天下,其位安施?反成乃亡,其罪伊何?”从这段材料可以读出的信息有
①描述了武王伐纣的情景 ②该诗的句式较为灵活
③反映作者大胆怀疑精神 ④神权和王权紧密结合
①描述了武王伐纣的情景 ②该诗的句式较为灵活
③反映作者大胆怀疑精神 ④神权和王权紧密结合
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
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2021-08-24更新
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253次组卷
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4卷引用:浙江省2021届高三高考考前原创热身历史试题(选考)
6 . 《论语﹒为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’!”以下关于《诗》的说法正确的
A.《雅》是其精粹 | B.收录了商周至春秋中叶的诗歌 |
C.是孔子编订的儒家经典之一 | D.为中国文学浪漫主义传统奠基 |
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2021-06-30更新
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787次组卷
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3卷引用:浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题
名校
7 . 元代曾聚集了一大批著名画家。元代赵孟頫等主张以书法笔意入画,重气韵,轻格律,注重主观抒情;元中晚期黄公望等则以寄兴谴情的写意诗为旨,作品以象征清高坚贞人格精神的梅、兰、竹、菊等题材为主。据此推知,这些画家的画作
A.强调以花鸟为主要描绘内容 | B.突出个性表现并且追求抒情写意 |
C.特别讲究画面的布局与构图 | D.注重对客观自然景物的逼真摹写 |
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2021-09-05更新
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221次组卷
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8卷引用:浙江省名校新高考研究联盟2022届高三上学期第一次联考历史试题
真题
名校
8 . 《汉书》称颂汉武帝:“雄材大略…虽《诗》《书》所称,何有加焉!”他在位期间
A.推行科举制 | B.令各郡国建立学校 |
C.不改汉初的休养生息政策 | D.重新确立儒学为正统思想 |
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2021-06-15更新
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5045次组卷
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38卷引用:2021年浙江省高考真题历史试题(6月)
2021年浙江省高考真题历史试题(6月)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点18中国传统文化主流思想的演变2021年6月浙江历史高考变式题(选择题部分)2021年6月浙江历史高考真题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点03古代中国的科学技术与文学艺术(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时02秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题02秦汉史(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题03古代中国传统儒学思想文化2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固2021-2022学年高一历史单元复习过过过(统编版中外历史纲要上)-第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【高考真题】黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022届高三上学期第一次月考历史试题陕西省渭南市咸林中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题山东省淄博市沂源县第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点22春秋战国与汉代儒学(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点16中国传统文化(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就河南省南乐县第一高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(已下线)解密01 古代中国人物篇-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)专题03 古代中国的思想文化与科技-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01 古代中国的政治制度-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)(已下线)专题07 百家争鸣和汉代儒学(孔子)-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)(已下线)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》(已下线)专题01 源远流长的中华文化-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)(已下线)查补易混易错03 古代中国思想-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技(已下线)第03讲秦汉大一统时期(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第02练秦汉时期:中国古代文明的发展-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题06弘扬中国传统文化,增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)(已下线)考点04西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)(已下线)纲要上第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破近代世界、古代世界 检测题--2022届高考历史三轮复习
9 . “万事有不平,尔何空自苦; 长将一寸身,衔木到终古? 我愿平东海,身沉心不改;大海无平期,我心无绝时。呜呼!君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠?对这首诗解读正确的是
A.体现民族气节 | B.倡导经世致用 |
C.揭露君主政治的暴虐 | D.出自于顾炎武的《日知录》 |
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2021-05-02更新
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145次组卷
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3卷引用:浙江省山水联盟2021届高三4月联考历史试题
浙江省山水联盟2021届高三4月联考历史试题西藏拉萨市第二高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(B卷)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点23宋明理学和明清之际的儒家思想
名校
10 . 《史记孔子世家》记载:"古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……三百五篇孔子皆弦歌之,以求合雅颂之音。”对此记载解读正确的是
A.孔子以“仁"为标准对古诗进行了删减 |
B.叙述经典《五经》之一《礼记》的由来 |
C.所编作品奠定中国古典文学现实主义基础 |
D.孔子编书主要目的是要维护普通民众利益 |
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2021-02-25更新
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228次组卷
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6卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2021届普通高校招生考试选考科目考试方向性模拟检测(1月)历史试题
浙江省绍兴市柯桥区2021届普通高校招生考试选考科目考试方向性模拟检测(1月)历史试题江西省重点中学协作体2021届高三下学期第一次联考文综历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2021年湖南历史高考变式题