1 . 下表是中国历代官民比例表,解读正确的是
朝代 | 西汉 | 东汉 | 唐 | 元 | 明 | 清 |
比例 | 1:7945 | 1:7464 | 1:2927 | 1:2613 | 1:2299 | 1:911 |
A.百姓负担日益沉重 | B.阶级矛盾日趋尖锐 |
C.官僚机构日益膨胀 | D.行政效率不断下降 |
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2021-07-10更新
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76次组卷
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2卷引用:四川省南充市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
2 . 对下表解读正确的是
朝代 | 制度 | 后果 |
秦 | 郡县制 | |
汉初 | 郡国并行 | 七国之乱 |
汉武帝 | 推恩令、刺史 | |
唐 | 节度使 | 藩镇割据 |
宋 | 文官任知州,设转运使统管财政 | |
元 | 行省(宣政院、巡检司) |
A.君主专制制度不断强化 | B.文人治国风骨不断凸显 |
C.地方割据势力不断发展 | D.集权制度建设探索前行 |
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2020-02-09更新
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274次组卷
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19卷引用:四川省内江市隆昌市第七中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
四川省内江市隆昌市第七中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省重点高中协作校2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题吉林省长春市第七中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市松滋市言程中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省安庆市桐城中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通市海门高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省珠海市第二中学2020-2021学年高一12月月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河南省顶级名校2021-2022学年高一10月阶段性考试历史试题江苏省徐州市树恩中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题福建省晋江市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市淮安区2021-2022学年高一上学期期中历史试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题云南省红河州中央民族大学附属中学红河州实验学校2020-2021学年高一12月月考历史试题江苏省连云港市东海县石榴高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东实验中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题安徽省桐城中学2023-2024学年高一上学期第二次教学质量检测历史试题山东省东营市利津县高级中学2024届高三上学期期末冲刺模拟历史试题
3 . 关于下表中选官制度的信息,解读正确的是
类别 | 世官制 | 察举制 | 科举制 |
依据 | 血缘等级 | 品德、学问、议政能力 | “以文取士” |
方式 | 世袭 | 长官推荐 | 自由报考 |
A.世官制强调祖先贡献 | B.察举制强调德才兼备 |
C.科举制注重科技素养 | D.选官制阻碍社会发展 |
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2020-11-14更新
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159次组卷
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4卷引用:四川省眉山市东坡区多悦高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
名校
4 . 下表是关于宋朝参知政事的史学记载。对此解读合理的是,宋朝参知政事
记载 | 出处 |
“太祖特置参知政事以佐之” | 《续资治通鉴》 |
“凡朝会奏事,例由宰相、参知政事,分日知印押班(即带领、带班)” | 《宋史·职官志》 |
A.分割了宰相的财政权 | B.是特殊时期设置的官职 |
C.是为分割相权而增设 | D.专职辅佐皇帝处理政务 |
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2020-11-11更新
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102次组卷
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3卷引用:四川省广安代市中学2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题
名校
5 . 推论离不开对史实的正确解读。下列的推论中,符合史实的是
选项 | 史实 | 推论 |
A | 郡县制的建立 | 是官僚政治取代贵族政治的重要标志 |
B | 朱元璋废丞相 | 标志着君主专制达到顶峰 |
C | 1912年,南京临时政府成立 | 标志中华民国成立,清王朝统治结束 |
D | 1949年,新中国成立 | 彻底完成了民主革命任务,标志新民主主义革命取得胜利 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-01-19更新
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125次组卷
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2卷引用:四川省成都市蓉城高中教育联盟2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题
名校
6 . “古者君之待臣也,臣拜,君必答拜。秦汉以后,废而不讲。然丞相进,天子御坐为起,在舆为下。宰相既罢,天子更无与为礼者矣,遂谓百官之设,所以事我,能事我者我贤之,不能事我者我否之。设官之意既讹,尚能得作君之意乎”,下列对材料解读错误的一项是
A.认为罢宰相实质是礼仪层面的变化 |
B.反映中国古代君主专制逐渐强化 |
C.认为罢宰相后设官标准发生扭曲 |
D.指出罢宰相不利于政治清明与公正 |
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2019-12-19更新
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105次组卷
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5卷引用:四川省成都市东部新区养马高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。
解读材料核心信息,围绕“中央集权制度”提炼一个观点,并结合所学知识,加以阐述。(要求:写出一个具体观点,可以提取材料整体的、或者一部分信息阐明的观点,也可以质疑材料的观点。观点合理、明确,史论结合;逻辑严密,表述清楚。)
材料 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。传统农业对水利的依赖,大型工程建设的需求,对外战争的开展,对社会弱势群体的救济,以及一家一户小农经济的稳定发展,等等都需要中央集权的力量……秦朝凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”,而文字的统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的促进作用。
——摘编自《凤凰网》
解读材料核心信息,围绕“中央集权制度”提炼一个观点,并结合所学知识,加以阐述。(要求:写出一个具体观点,可以提取材料整体的、或者一部分信息阐明的观点,也可以质疑材料的观点。观点合理、明确,史论结合;逻辑严密,表述清楚。)
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8 . 解读下表,正确的是
A.“人治”不断加强 | B.传统主流思想贯穿始终 |
C.文人治国风骨凸显 | D.集权制度建设探索前行 |
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2019-10-15更新
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45次组卷
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2卷引用:四川省眉山市仁寿县金马中学2019年高三10月月考文科综合历史试题
9 . 以下是我国古代三个不同时期的“中央机构示意图”。对以下三幅图的解读不正确的是( )
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A.三幅图呈现的都是中央官制 | B.目的都是为加强中央对地方的管理 |
C.图1至图3呈现皇权不断加强的趋势 | D.图3反映的是宋代的中央官制 |
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2020-05-14更新
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78次组卷
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5卷引用:四川省眉山市仁寿第一中学南校区2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
10 . 读图1、图2,对此解读正确的是
图1《战国七雄图》 图2《西汉初年形势图》
图1《战国七雄图》 图2《西汉初年形势图》
A.战国七雄在汉初基本复国 | B.秦朝地方行政制度被废除 |
C.汉初无为使国家再次分裂 | D.汉初建制受历史传统影响 |
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2020-04-20更新
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142次组卷
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2卷引用:四川省攀枝花市2021届高三二模文综历史试题