1 . 阅读材料，完成下列要求

朝代	县制	地方行政管理体制	层级
秦汉	郡县制	郡——县	二级制
		西汉和东汉前期：郡——县	二级制
		东汉末期：州——郡——县	三级制
魏晋南北朝		州——郡——县	三级制
隋唐、辽宋、金	州（府）县制	州——县	二级制
		道——州——县	三级制
		路——州——县	三级制
元、明、清	省县制	省——路——县	三级制
		省——府——县	三级制

——摘编自叶子荣、郑浩生《当代行政管理体制的基础透析》

阅读中国古代地方行政管理体制演变图，从图中提取关于古代中国行政管理体制的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合）

2 . 中国古代的“士”是历代的精英阶层，其内涵经历了几千年的演变。

	内涵
西周	贵族的最后一个等级，大多受过“六艺”教育。
春秋战国	指文士，即具有一定知识和才学、专门从事文化活动的特殊阶层，来源广泛，派别众多，为各诸侯国所重视。
两汉（武帝后）	儒学之士，学习儒家“五经”、“六艺”等。
魏晋	以家族为基础，以门第为标准，在社会上形成的地主阶级中的特权阶层。
隋唐宋元	泛指读书人，来源广泛。
明清	指秀才以上的读书人，以学“四书”“五经”为主。

根据材料信息并结合所学知识，自拟论题，任选三个历史时期，予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，逻辑清晰）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   “大一统”观念源自先秦，本意是天下诸侯皆统属于天子，“王者受命，制正月以统天下，令万物无不一皆奉之以为始，故言大一统也”。此后，“大一统”成为中国源远流长的政治追求和古代政治文化的重要核心价值。

——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

秦朝主要交通干线示意图

严耕望先生指出，交通发展为一切政治经济文化发展之基础。

根据如图并结合所学知识，从交通与秦朝政治经济文化等方面的联系中提出一条历史认识，并加以说明。（要求：观点明确，持论有据，论证充分）

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   有学者在论述“唐宋大变革”时，列出如下表格：

——摘编自（日）内藤湖南《概括的唐宋时代观》

从材料中提取信息，围绕“唐宋大变革”拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

6 . 阅读下表内容，回答问题
《封建王朝兴亡表》（部分）

王朝	起讫时间与换代方法	享年
秦	前211年—前207年 从秦始皇统一六国到被秦末农民大起义推翻，二世而亡	15年
西汉	前206年—公元8年 由王莽禅代	215年
新莽	9年—23年 亡于西汉末年农民大起义	15年
东汉	25年—220年 为黄巾农民大起义瓦解，由曹魏禅代	196年
三国	220年—280年 蜀亡于魏(263年) 魏由西晋禅代(265) 吴亡于西晋(280)	61年
西晋	265年—316年 亡于匈奴族所建的汉	52年
东晋 十六国 南北朝	317年—589年 北周禅代于隋(581)，陈亡于隋	273年
隋	589年—618年 亡于隋末农民大起义中江都兵变，二世而亡	30年
唐	618年—907年 为黄巢农民大起义瓦解，由朱温后代取代	290年
五代	907年—960年 赵匡胤借兵变禅代后周	54年
北宋	960年—1127年 亡于女真族所建的金	168年
南宋	1127年—1279年 亡于蒙古族所建的元	153年

有人据表内容得出的历史结论是王朝更替是简单的重复，而有人则认为是螺旋式上升。评关于王朝更替的某一种观点（请结合唐宋有关史实评价）。
（要求：围绕材料中的某一观点展开评论，观点明确，史论结合。）