1 . 周公称赞文王“徽柔懿恭，怀保小民，惠鲜鳏寡”。同时，西周在官职设置、官员选任、政绩考核和狱讼处理上，均“仪刑（效法）文王”。西周统治集团此举意在

A．反思殷商败亡的教训	B．宣扬以德治国理念
C．表彰文王治国的功绩	D．完善国家管理制度

2 . 周初，各诸侯受封的土地并不多，但很多诸侯国都通过“并国”“开地”，吸纳周边异姓异族部落，逐渐扩大疆域。这一过程

A．扩大了周文化的认同范围	B．阻碍了大一统国家的形成
C．表明诸侯的权力已经失控	D．破坏了分封制的政治架构

3 . 下表是明朝内阁阁臣的品秩与职责变化状况。据此可知

时间	阁臣品秩	阁臣职责
明成祖	五品	讨论朝廷重大机务，供皇帝参考
明仁宗	三品	草拟皇帝诏令，有票拟之责
明英宗	二品	内阁首辅权力较大

A．君主专制逐渐削弱	B．内阁取得了决策权
C．内阁性质发生改变	D．内阁地位有所提高

4 . 从汉唐至明清，需要最高统治者事必躬亲的事务

A．日益增多

B．逐渐减少

C．保持不变

D．说不清楚

5 . 它起初只管理漠南蒙古诸部事务，康熙年间职掌范围扩及新疆北部和西藏地区，其六司分掌“爵禄、朝贡、官制、兵刑、赋税、贸易、宗教等政务”。该机构是

A．宣政院

B．六部

C．理藩院

D．军机处

6 . 中国是较早进入文明社会的文明古国，古代中国的政治制度也较早地走向完备和成熟。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “昔周公吊（悲伤）二叔（指武王的两个弟弟管叔、蔡叔）之不咸（和睦），故封建亲戚，以蕃屏周。------其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”

——《左传.僖公二十四年》

(1)依据材料一结合所学知识指出西周实行分封制的原因。

材料二   “天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职.……一不朝,则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”,是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。”

——《孟子·告子》

“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”

——《左传.昭公二十八年》

周天子既是政治上的共主，又是天下同姓（姬姓）的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗，紧密结合，成为“封建”的精髓。

——高扬《说说原装的封建》

(2)运用所学知识，结合材料二中的三则史料分析周天子如何强化对天下的治理？

7 . 阅读材料，回答问题

材料   同门阀政治的兴起相适应，九品中正制成为这一时期特有的选官制度。九品中正制由曹魏的吏部尚书陈群创立，经过两晋南北朝，一直实行到隋文帝时才彻底被废除。根据这一制度，朝廷在各州和各郡设立了中正一职，但不属于正式官府编制，不得干预政务，只是专门负责品评人才。中正评价人才的标准，分为家世和行状两个方面，家世包括祖辈资历和门户名望；行状包括道德行为和才干能力。中正综合家世与行状，把士人分为九等，以备选用。但中正只有品评权，没有任命权，只是把自己的品评意见提交给政府，作为政府用人的依据。而政府虽有任用权，却必须根据中正的评定来任免官员，不得擅自做主。中正同掌握用人权的政府长官互相牵制，谁也不能擅权，有效防止了私人势力集团的形成，在一定程度上克服了汉末选官制度造成的尾大不掉弊端。现任官员也要受中正制约，每三年按照籍贯由中正“清定”（清理考核）一次，官员的考核升迁往往要受这种“清定”的左右。

(1)根据材料分析九品中正制出现的原因
(2)据材料和所学知识，分析九品中正制的主要特点及作用。

8 . 乾隆十三年，清政府正式废除了奏本制度，规定只准用题本和密折。到光绪二十七年，清政府又废除题本，统一使用奏折，规定：“内外各衙门一切题本，本属繁复……均著改题为奏。”据此可知，这种上奏制度的变迁

A．契合加强专制统治的需求	B．成为清廷政治衰落的诱因
C．促使清廷公文日渐近代化	D．规范了中央机构运行机制

9 . 下表是根据《中国古代官僚政治制度研究》整理的信息。据此判断

朝代	官职	地位
西汉	尚书令	内朝官员，位低而权重
东汉	尚书令	朝会时与丞相并列而坐的“三独坐”之一
唐	尚书令	尚书长官，宰相之一
宋	尚书令	只是授予臣属的虚衔，无实际职权

A．尚书令位高而权重	B．宰相权力逐渐被削弱的趋势
C．中书机构不断精简	D．最高权力逐渐集中到皇帝手中

10 . 据《汉书·师丹传》记载，西汉末年，师丹出任大司空（御史大夫）后曾跟随丞相孔光等人上书“限田”，得到皇帝同意。然而“限田令”刚刚颁布，皇帝赐给一位宠臣的土地就将近法定限额的七十倍。这一事例反映出

A．皇权的非理性特征凸显	B．群臣集议具有法律效力
C．私田逐渐得到官方承认	D．丞相权力已被中朝分割