古代中国的政治制度练习题及答案-2022年海南高中历史期末-组卷网

21-22高一下·海南省直辖县级单位·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

名校

1 . 周王的儿子有嫡、庶之分，嫡子有长、幼之别，于是规定“立子以贵不以长”、“立嫡以长不以贤”等。该制度是（）

A．分封制

B．宗法制

C．礼乐制

D．等级制

2022-07-12更新 | 672次组卷 | 9卷引用：海南省乐东县思源实验高级中学2021-2022学年高一下学期期末检测历史试题（合格考）

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21-22高二下·海南·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

统一多民族国家的进一步巩固

2 . 编修地方志是我国文化遗产中非常宝贵的组成部分。史载，台湾首任知府蒋毓英在任期间，主持编撰了《台湾府志》以“彰一统之盛”。这反映了（）

A．朝廷重视保护非物质文化遗产	B．我国开始对台湾行使行政管辖
C．清初加强了对东南边疆的统治	D．抗战胜利后台湾重回祖国怀抱

2022-07-09更新 | 72次组卷 | 2卷引用：海南省2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题

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21-22高二上·海南·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制实行的背景、目的和内容西周的政治制度分封制

3 . 史载，周公摄政.调动军队平定国内叛乱，此后，在分治殷民的同时，“封邦建国”，捍卫周朝君主的中央权威。由下图可知，当时

A．周公成为“天下共主”	B．诸侯国纷争致使社会动荡不安
C．中央集权统治的形成	D．姬姓诸侯国具有主体拱卫作用

2022-01-19更新 | 94次组卷 | 1卷引用：海南省2021-2022学年高二上学期期末（学业水平诊断）考试历史试题

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21-22高一上·海南·期末

材料分析题 | 适中(0.65) |

秦的统一汉朝加强中央集权的措施秦朝的统一

名校

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料中国封建王朝对西南夷地区的经略与开发肇始于秦。秦惠文王赢驷灭蜀后，就以蜀为基地，开始经营西南夷。公元前246年，秦王嬴政即位，继续以蜀为根据地开发西南夷。除了开发交通以外，秦王朝还在西南夷部分地区设立了郡县，“诸此国颇置吏焉”，派官吏进行直接统治。经过26年的锐意经营，汉武帝在广大西南夷地区先后建立了十七个郡，对当地的治理是通过部族长实行间接统治，即所谓“羁縻之治”。汉代这些富于开创性的民族治理方略，不仅推动了南方少数民族社会政治、经济、文化的发展，对于促进祖国西南边疆的统一，加强汉族与西南地区各少数民族的交往也起到了十分重要的作用。

——摘编自龚德全《秦汉时期“西南夷”社会的历史状况及其开发》

(1)根据材料并结合所学知识，说明汉武帝经营西南地区的有利条件。
(2)根据材料并结合所学知识，简析汉武帝经营西南地区的影响。