3 . 两汉时期丞相觐见皇帝时赐丞相座。丞相生病了，皇帝还亲身探视。隋唐时期的官员上朝奏事也均有座。到了宋代，官员上朝必须站着奏事。明代自朱元璋起，就明文规定，“大朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝时跪地时间特别长，以至于大臣们用了特别的护膝。从官员上朝礼仪上的变化可以看出

A．丞相的地位是越来越低	B．皇帝的权威受到越来越大的威胁
C．封建制度日益走向腐朽	D．官员的社会责任意思越来越低落

4 . 选官制度。

古代选官制度的发展与完善，影响着中国社会。阅读材料，回答问题。

材料一   汉初诏举贤良、方正，州郡察孝廉、秀才，斯亦贡士之方也。中兴之后，复增淳朴、有道、贤能、直言、独行、高节、质直、清白、淳厚之属，荣路既广，觖望（绝望、不满意）难裁。自是窃名伪服，浸（逐渐）以流竞（流于形式），权门贵仕，请谒繁兴。

东汉顺帝阳嘉年间，尚书令左雄上书称，自今孝廉年不满四十，不得察举。皆先诣公府，诸生试家法，文吏课笺奏，副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。

——《后汉书·左黄周传论》

材料二   作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在于其不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。

——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》

(1)根据材料一，概括东汉察举制出现的问题，并指出尚书令左雄上书的目的。
(2)据史料并结合所学知识，通过与汉晋时期的选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。

6 . 关于启的继位，古书中有不同记载。《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这说明

A．久远的历史难以形成统一的定论	B．从公天下到家天下并非一帆风顺
C．从公天下到家天下是历史的进步	D．启的继位顺应了历史发展的趋势

9 . 下述著作所引，反映了秦汉时期

秦始皇碑文	“六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海”
西汉扬雄《甘泉赋》	“东烛沧海，西耀流沙，北晃幽都，南炀丹崖”
东汉王充《论衡》	“今上即命，奉成持满，四海混一，天下安宁”
东汉张衡《应间》	“今也皇泽宣洽，海外混同，万方亿丑，并质共剂”

A．辞赋体裁文学作品的兴盛	B．地理学成为一门独立学科
C．专制主义政策渐入人心	D．大一统的文化观逐渐形成