名校
1 . 在古代雅典社会,凡是殴打和不赡养父母、未按指令服兵役和从战场脱逃、挥霍所继承父母财产的公民,都不得在公民大会上发言。这说明古代雅典( )
A.注重维护全体居民的权益 | B.废除债务奴隶制 |
C.重视社会道德和政治秩序 | D.按财产划分等级 |
您最近一年使用:0次
2022-06-27更新
|
86次组卷
|
2卷引用:贵州省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题
名校
2 . 历史研究离不开对历史概念的正确解读,以下关于古希腊政治文明发展中若干概念的解读,正确的是
A.解负令——伯里克利改革时期使债务奴隶重获自由的法令 |
B.陪审法庭——梭伦改革时期创立以受理公民投诉的最高法院 |
C.公民大会——伯里克利时期创立的常设机构并兼有政府职能 |
D.五百人会议——伯里克利时期成为事实上国家最高权力机构 |
您最近一年使用:0次
2022-03-04更新
|
75次组卷
|
8卷引用:贵州省黔西南州顶兴学校2020—2021学年高一上学期期末复习历史试题
3 . 有学者研究认为,古代雅典民主的核心精神是多数人的民主:而现代西方民主则强调个体权利,其精神内核是“自然权利”,这种民主在古希腊历史中是看不到的。该学者意在强调
A.古代雅典民主的内涵与现代西方民主相近 |
B.古代雅典民主为现代西方民主奠定了基础 |
C.现代西方民主与古代雅典民主有本质差异 |
D.现代西方民主传承了古代雅典民主的内核 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 罗马法后期出现了诺成契约。诺成契约中,过去所强调的-切形式和仪式的要求已经被忽略,成立契约的唯一的、决定性的因素,只是当事人之间的合意。诺成契约的出现反映出罗马法
A.践行了法律面前人人平等理念 | B.与时俱进不断适应经济社会发展 |
C.程序正义不断遭到侵蚀和破坏 | D.实现了从公民法到万民法的转变 |
您最近一年使用:0次
2021-12-02更新
|
255次组卷
|
6卷引用:贵州省毕节市金沙县2022届高三11月月考文综历史试题
名校
5 . 面对三面环海的地理格局,古希腊人以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。为了加强对殖民地的经营,古希腊人在地中海沿岸的广大地区
A.建立城邦国家 | B.实施行省制度 |
C.贩卖黑人奴隶 | D.组建部落联盟 |
您最近一年使用:0次
2021-11-13更新
|
23次组卷
|
4卷引用:贵州省遵义市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 雅典民主不是现代意义上的民主,但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一人统治,一家之言。材料中“伟大的创举”指
A.所有雅典人拥有管理国家的权利 | B.创造了一种集体管理新形式 |
C.雅典三权分立与制衡的民主模式 | D.延续古代中国式的管理模式 |
您最近一年使用:0次
2021-11-13更新
|
114次组卷
|
2卷引用:贵州省黔东南州凯里市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)
7 . 在古希腊人的心目中,神和人是同形同性的。他们认为,虽然神的美丽、权能、智慧、法术超越凡人,但是他们的形象、品格、情感、思想等与凡人无任何区别。这体现了古希腊人的
A.人文主义意识 | B.理性主义精神 | C.民主政治理念 | D.创世造人学说 |
您最近一年使用:0次
2021-11-12更新
|
138次组卷
|
3卷引用:贵州省遵义市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 罗马共和国时期的法学家专注于法律,通常不关心政治。罗马帝国执政者出于需要,初期授予法学家以解答权,后来罗马帝国皇帝哈德良组建有法学家参与的君主顾问委员会,协助起草谕令,法学家参与官僚集团,成为其中一部分。这一变化
A.实现了法律面前人天平等 | B.扩大子罗马法的社会基础 |
C."有助于罗马政体转变为帝制 | D.增强了罗马帝国立法专业性 |
您最近一年使用:0次
9 . 公元前367年和公元前242年,罗马相继设立了内、外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间以及市民和外国人之间的民事纠纷。这可以说明罗马法
A.重视维护帝国社会稳定 | B.形成以民法为核心的体系 |
C.逐渐完善公法理论体系 | D.凸显了重实际的求实精神 |
您最近一年使用:0次
2021-10-11更新
|
70次组卷
|
2卷引用:贵州省贵阳市五校2022届高三上学期联考(二)文综历史试题
名校
10 . 在雅典,“公民……不遗余力地献身国家,战时献出鲜血,平时献出年华,他没有抛弃公务照管私务的自由……”。材料强调
A.参政是奴隶的义务 | B.城邦至上的公民意识 |
C.城邦居民人人平等 | D.崇尚法治的治国理念 |
您最近一年使用:0次
2021-10-06更新
|
294次组卷
|
3卷引用:贵州省2021年7月普通高中学业水平考试历史试题