| A．中日军事实加已发生逆转 | B．只有持久抗战才可取胜 |
| C．共产党发挥中流砥柱作用 | D．中国是抗击日军主战场 |
材料一 九一八事变后，民族矛盾尖锐起来，全国民众展开了声势浩大的抗日救亡运动。 全国各方面纷纷发出通电，抗议日本帝国主义的侵略暴行，要求国民党政府改革内政，实行民主政治。而国民党置民族危亡于不顾，各派纷争不休，继续对内消灭异己，压迫群众；对外实行不抵抗政策，造成东北沦陷。与之相对，中国共产党顺应时代潮流，高举“抗日救国”的旗帜，宣布“对日战争”，提出了“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”的战略任务，开展群众性的反日反帝反国民党的斗争。共产党的举动得到人民群众的拥护与支持，各个阶层把救亡振兴的希望寄托在中国共产党身上。各根据地在革命过程中制定和颁布的施政纲领、土地法规及其他法律、法规，积累了一定的经验，以此为基础，中国共产党参照共产国际的建议，结合中国革命的具体实践于1931年11月制定出了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。
——摘编自张兆平、吕治伟《〈中华苏维埃共和国宪法大纲〉产生的历史条件》
材料二 参加1954年宪法讨论的人数有1.5亿人次，这次宪法讨论历时3 个月，征求了 100 多万条意见。直到今天，这组数据听来依然让人震撼。1954年宪法的制宪理念、制宪内容与制宪过程以民主原则为基础，反映了民主的基本价值。“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”1954年宪法第二条的上述规定，在根本法意义上确认了新中国的民主制度，明确了国家的一切权力属于人民，并规定人民实现权力的各种形式和具体保障制度，如人民民主专政制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、地方制度等。
——摘编自席锋宇《聚焦首个国家宪法日：五四宪法至今仍闪烁耀眼光芒》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》诞生的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括1954年宪法的特点。
(3)根据上述材料并结合所学知识，简述1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》和1954年宪法颁布的相似意义。
| 条目 | 内容 |
| （一） | 大总统无权干涉立法和司法 |
| （二） | 大总统行使财权要征得参议院同意 |
| （三） | 参议院以三分之二多数可以驳回大总统否决 |
| （四） | 大总统签署条约须经参议院批准 |
| （五） | 高级官员的任免须经参议院同意 |
| （六） | 大总统公布法律、命令时须有国务院副署 |
| A．推翻封建君主专制制度 | B．确立分权制衡原则 |
| C．防止专制独裁局面重现 | D．践行民主共和制度 |
材料一 美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门……总统和议员由人民选举产生。
——《美利坚合众国宪法》(1787年)
材料二 中华民国之主权属于国民全体。参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。
——《中华民国临时约法》
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)材料一、二中两部宪法在各自国家的民主政治建设上有何重要地位？相较于美国1787年宪法，《中华民国临时约法》对大总统行使职权有哪些具体规定？用意是什么？
(2)材料三中《中华人民共和国宪法》的颁布具有怎样的历史意义？到20世纪90年代，我国法治建设又有了怎样的发展？
| A．反“围剿”已取得胜利 | B．军事上的左倾错误得到纠正 |
| C．红军三大主力成功会师 | D．工农武装割据道路开始形成 |
| 第1册《1840年：被轰出中世纪》 第2册《1860年：巨痛与自强》 第3册《1895年：大梦初醒》 第4册《1901年：慈禧太后的革新令》 第5册《1912年：颠沛的共和》 第6册《1937年：大灾难与大牵手》 第7册《1949年：百年瞬间》 |
| A．战争是近代中国发生剧变的根本因素 | B．政局动荡制约中国发展进步 |
| C．列强侵略客观上助推了中国社会转型 | D．近代中国社会性质不断更新 |
材料一 黄帝被推为中华民族的始祖，《史记》以《黄帝本纪》为中国历史的开篇。司马迁还以“万系一宗”来叙说民族关系，认为汉人与诸多民族均是同根同源。历代祭祀黄帝之举，史不绝书。当少数民族入主中原时，往往自称为黄帝后裔。对黄帝的崇拜，使中华文明在多元发展的同时，一以贯之地保持了连续性。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》等
材料二 以下图片是毛泽东、蒋介石、邓小平在黄帝陵的题字（词）碑
（注：毛泽东祭文是为国共两党同祭黄帝而作，部分内容为“亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权。”：蒋介石题字“黄帝陵”。）
(1)根据材料一并结合所学知识，分析黄帝文化在中国古代的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析20世纪三四十年代国共两党祭祀黄帝的背景和影响。
材料一：1927年大革命失败，中国革命究竟该走向何处？毛泽东等中国共产党人，从近代中国的实际情况出发，对中国的革命道路进行了艰苦的探索，在红色政权建设的实践中明确了中国革命道路的方向。毛泽东等人认识到坚持革命武装以及军队建设的重要性，指出中国革命的特点和优点，就是“武装的革命反对武装的反革命”。与此同时，许多根据地都掀起了“打土豪、分田地”的运动，仅以井冈山根据地为例，1930年前后，解决了50多个区、500多个乡的土地问题，约有60多万人得到了土地。20世纪30年代以来，红色政权建设比以前更加有条不紊，内容更加全面，影响也在不断扩大。
——摘编自刘孝连《浅析工农武装割据理论与红色政权建设》
材料二：中国共产党自参加共产国际后，对于共产国际的决议和共产国际代表的意见，往往照抄照搬。在红军被迫进行战略转移的过程中，共产国际派来的李德，因军事指挥上的错误，而在会议上遭遇批判，失去发号施令权。遵义会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红军当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同志对王明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了“党中央的政治路线无疑义的是正确的。”
——摘编自郑广谨、方十可《中国红军长征记》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党在实践中确立的中国革命道路的方向，并简析其确立的历史意义。
(2)根据材料二，指出早期中国共产党对共产国际态度的变化，并结合学知识，指出遵义会议的历史意义。
| A．反映中国国际地位的提高 | B．说明列强侵华策略的转变 |
| C．说明中国被列强瓜分完毕 | D．严重削弱了列强在华势力 |
| A．国民革命时期 | B．土地革命战争时期 |
| C．全民族抗日战争时期 | D．解放战争时期 |
