夏、商、西周的政治制度练习题及答案-山西高中历史高考模拟-组卷网

解析

| 共计 51 道试题

单选题-单题 | 较难(0.4) |

1 . 周公东征后，将殷都旧地封给康叔，建立卫国。周公反复告诫他，要实行文王“明德慎罚”的方针，广求“殷先哲王”的“保民”办法，在“商政”的基础上，加强周法的统治。这些措施（）

A．践行了儒家的民本思想	B．促进了中央集权的形成
C．构建了众星拱月的格局	D．利于商民对西周的认同

2023-10-09更新 | 330次组卷 | 3卷引用：山西省朔州市怀仁市第一中学等校2024届高三下学期四模历史试题

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2023·山西·模拟预测

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

2 . 如表为西周初年齐鲁两国的受封情况。据此可知，分封制（）

齐国	姜尚受封，在营丘（今山东淄博）建立齐国，对于违抗王室的伯侯之国，齐国有讨伐的特权，推行“因其俗，简其礼”的文化政策
鲁国	周公自己受封，命长子伯禽前往，在曲阜建立鲁国，附近的若干小国，都是它的附庸。受封时，分有“祝、宗、卜、史，备物典策，官司彝器”

A．以同姓宗族为受封主体	B．传承周朝完备礼仪典制
C．维护了周朝的统治秩序	D．内政为周天子直接控制

2023-04-05更新 | 1120次组卷 | 6卷引用：山西省部分学校2023届高三4月模拟文综历史试题

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22-23高一上·陕西咸阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

名校

3 . 西周时期，远在黑龙江流域的肃慎成了周的属国；周文王的伯父太伯、仲雍与当地人结合，形成兼有商、周和当地特点的吴文化，吴和越又开发了东南地区；而秦人和西戎诸族共同开发了西北地区。这反映出，西周时期（）

A．南北方联系逐渐增强	B．统一多民族的封建国家已建立
C．民族融合与交流加快	D．多元一体的文明格局正式形成

2022-12-03更新 | 313次组卷 | 7卷引用：2024届山西省朔州市怀仁市第一中学校等校高三下学期二模文综试题-高中历史

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2022·山西吕梁·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

名校

4 . 周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜，开疆拓土，如太公在齐国“因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利”；伯禽受封治鲁，则“变其俗，革其礼”；秦襄公在“岐以西之地"吸纳周边部族立国开疆。周代分封

A．创立了家天下的政治模式	B．强化了中央对地方的直接控制
C．推动了区域间的文化认同	D．明确了君臣间的政治隶属关系

2022-06-14更新 | 1497次组卷 | 8卷引用：山西省吕梁市2022届高三二模文综历史试题

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2013·山西·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

早期政治制度的特点

名校

5 . 三代有卜、巫、史等，他们即使神权的掌握者，又是重要的国家官员，权位显赫。这表明夏商、周政治制度的特点之一是

A．按照血缘亲疏来分配政治权力	B．形成内外相辅的政治体制
C．实行神权与政权相结合的制度	D．国家和宗法制度密切结合

2022-03-15更新 | 478次组卷 | 154卷引用：2013届山西省高三第二次诊断考试历史试卷

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2022·山西晋中·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响西周的政治制度分封制

名校

6 . 分封制盛行于西周，瓦解于春秋战国，但后世王朝屡有出现。汉高祖刘邦、晋武帝司马炎、明太祖朱元璋都曾分封宗室子弟为王。这说明

A．分封制适应了封建统治的需要	B．政治制度的发展依赖历史惯性
C．血缘关系对政治发展影响深远	D．朝代更迭推动了政治制度演进

2022-03-08更新 | 671次组卷 | 6卷引用：山西省晋中市2022届高三一模文科综合历史试题

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2020·山西运城·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

礼乐制度礼乐制度

名校

7 . 在当今保存的青铜器皿中，商代青铜器经常刻以夸张变形的兽面或原始图腾作为纹饰；周代青铜器皿则大多遵从固有的规格，在装饰上具有显著的秩序感。引起这一变化的主要因素是

A．制造技术进步

B．法家思想影响

C．政治伦理规范

D．审美观念变化

2021-08-21更新 | 330次组卷 | 25卷引用：2020届山西运城市高三4月调研测试（一模）文综历史试题

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2021·山西太原·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

8 . 西周的中央机构“卿事寮”主管中央和地方各级官吏及其政务，“太史寮”掌管册命、记录国家大事、祭祀、占卜、历法等。西周前期为两寮长官共秉国政，但晚期“太史寮”及其职官地位一直呈下降趋势。这说明西周晚期

A．神权逐渐被王权所取代	B．中央对地方的控制加强
C．重人事的文化精神渐长	D．史官丧失对王权的约束

2021-06-01更新 | 520次组卷 | 4卷引用：山西省太原市第六十六中学2021届高三三模文综历史试题

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2021·山西晋中·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

礼乐制度礼乐制度

名校

9 . 春秋时期，诸侯国之间朝聘会盟非常频繁。晋国规定各附属国“三岁而聘，五岁而朝，有事而会，不协而盟”。以鲁国为例，春秋时期鲁君朝周仅三次，而朝齐、晋、楚竟达三十三次之多。这说明

A．春秋时期战争很频繁	B．朝聘会盟消弭了战争
C．宗法等级更加森严	D．礼乐秩序进一步瓦解

2021-05-09更新 | 174次组卷 | 5卷引用：山西省晋中市2021届高三三模文综历史试题

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2021·山东济南·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制的特点与影响宗法制

名校

10 . 春秋战国时期，世族为管理封邑更倾向于启用比较有才能的"士"，不问其出身，而"士"为了在社会上立足也积极寻求入仕机会。这一现象实质上反映了春秋战国时期

A．贵族权力的强化	B．人才流动的频繁
C．官僚政治的确立	D．宗法秩序的松动

2021-05-09更新 | 1523次组卷 | 23卷引用：山西省晋城市2021届高三三模文综历史试题

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