1 . “魏末北齐的孝廉秀才，则已是寒门出身的通路。至于北周根本选无清浊（门第高低）”这说明南北朝时期

A．察举制仍是选官的主要形式	B．世家大族已经失去选官的垄断权
C．九品中正制维护世家大族的利益	D．选官变化顺应世家大族衰落趋势

2 . 读图一至图四，然后回答问题：


（1）图一、图二反映的中国古代中央官僚制度分别是什么？
（2）与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（3）图四中的机构设立于哪一朝代？其特点是什么？综合上述材料，分析中国古代君权和相权的演变的趋势。

3 . 阅读下列材料回答问题。

材料一   

材料二：

据文献记载：

①鲁、齐等诸侯在其领地，有设置官员、建立武装、征收赋役的独立性。

②秦代官吏必须经过国家委任才能就职；官吏调任时，不得带随员；官吏一经任命，必须服从调遣，违者要依法治罪。

请回答：
（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化？
（2）材料二中A.B.C三幅地图反映中国古代地方行政管理制度分别是什么？
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度发展演变的趋势。

4 . 为预防和治理腐败，古今中外都做了有益的探索。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

（一）为政以德——防治腐败的德治经验

材料一   秦简上载有秦朝“为吏之道”，严格规定了官吏的行为规范，包括“五善”“五失”。

——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》

汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”

——《后汉书·百官志注》

唐太宗曾重视对大臣的廉政教育：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”

——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》

我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行，最早可见于《周礼》中的“八法”和“六记”，前者考核官员政绩，后者侧重考核官德。对官员德行的考核，从先秦到明清历朝来看，趋向于细化和严厉。例如唐代的“四善”就是把官员的道德修养放在考核的首位。

——李丽珊《谈中国防治腐败的历史努力》

（二）御史之名——防治腐败的监察经验

材料二   西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史中丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷，也可以说是监察皇帝的；另一下属御史丞则负责监督政府，不论中央、地方都在内。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，监察权是相权的一部分。……唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。

——摘编自《我国古代政治制度的宪法学透视》

(1)根据材料一，概括中国古代王朝为预防腐败，加强德治的主要措施。
(2)根据材料二，概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势并据此简要评价我国古代的监察制度。

5 . “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”虽然分分合合、王朝更替、偶有反复，但没有改变中国古代政治制度的演变趋势。演变趋势指(　　)
①察举制度不断完善②中央集权不断加强
③专制主义不断强化④民主法治不断健全

A．①②

B．②③

C．②③④

D．①②③

6 . 由以下司马迁对历史细节的记载可知，汉初（   ）

（汉初）自天子不能具钧驷（四匹颜色相同的马），而将相或乘牛车。	出自司马迁《史记•平准书》
冒顿纵精兵四十万骑围高帝（汉高祖）于白登……匈奴骑，其西方尽白马，东方尽青駹马，北方尽乌骊马（黑马），南方尽骍马（红马）	出自司马迁《史记•匈奴列传》

A．延续了西周的礼乐等级制度	B．思想大一统趋势开始出现
C．西汉政权面临内忧外患局面	D．地方势力削弱了中央王朝

7 . 阅读材料，完成下列要求。

（1）根据图1、2、3所示并结合所学知识，指出从秦到唐的中央政治制度分别是什么。
（2）图1至图4，中枢权力体制的变化反映出的主要矛盾是什么？结合图5，分析这一矛盾演变的趋势。
（3）综合上述图示，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。

8 . 自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是

A．宰相逐渐退出权力中心	B．地方政府的自主性逐渐被削弱
C．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破	D．国家行政权逐渐转移到君主手中

9 . 政治文明是人类智慧的结晶。请结合材料回答问题。

材料一

材料二：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。

——《贞观政要》引唐太宗语

（1）依据材料一，概括指出秦朝、唐朝和明朝相权的变化情况。
（2）结合材料一、二分析唐朝三省六部制的作用。
（3）材料反映了古代中央官制发展的什么趋势？体现的两对基本矛盾是什么？

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   选举制度，在三代以前，是与世袭并行的。之后，由于上级的腐化和下级的进步，主持国政者，为求政治整饬起见，不得不逐渐引用下级分子。乡间的贤能，渐有升于朝廷的机会。汉代的用人，是比较没有什么阶级之见的。但是，贵族的势力，本来潜伏着；而是时的选举，弊窦又甚多。遂至激成九品中正之制，使贵族在选举上，气焰复张。结果，就酿成晋初刘毅所说的，“惟能知其阀阅，非复辨其贤愚"。进士科始于隋，科举之制兴于唐，在取士上，是比较公平的。进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。明经所重的是帖经、墨义。诗赋固然与政治无涉，经学在政治上，有用与否，自今日观之，亦成疑问。明清，考试关防，日益严密。此似不尊重人格，但利禄之途，应试者和试之者，都要作弊，事实上亦是不得不然的。

——摘编自吕思勉《中国通史》

材料二   下列图片所示为唐代前后期高级官员中，贵族出身的“官二代”“贵二代”以及平民出身的非“官二代”的比例情况。

——摘编自代谦、别朝霞《土地改革、阶层流动性与官僚制度转型：来自唐代中国的证据》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析从汉代到唐代，选官制度发生变化的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出科举制的利与弊，并说明中国古代选官制度的发展趋势。