1 . 两宋路级四监司职权分工表
据上表可知,四监司的设置( )
四监司 | 职权分工 |
安抚使(帅司) | 掌兵民之政 |
转运使(漕司) | 经度财赋,掌“婚田税赋” |
提点刑狱司(完司) | 掌“狱讼经总” |
提举常平司(仓司) | 视丰歉而为之敛散,掌“常平茶盐” |
——据高进等《监察之监察:宋代的监司互察》整理
据上表可知,四监司的设置( )
A.确保了吏治清正廉洁 | B.造成了积贫积弱局面 |
C.扩大了地方行政权力 | D.有利于加强中央集权 |
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2023-01-06更新
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309次组卷
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2卷引用:广东省东莞市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,回答下列要求。
参照①③,结合所学知识完成②④的表述。
材料 有同学按时间先后顺序将“中国古代的主要选官制度”的相关内容进行了整合:
序号 | 名称 | 表述 |
① | 世官制 | 主要实行于先秦时期;将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位;该制度保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。 |
② | ||
③ | 九品中正制 | 实行于魏晋南北朝时期;中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授予官职;该制度以门第作为选官主要依据,为士族政治的实行提供了制度保障,不利于中央集权。 |
④ |
参照①③,结合所学知识完成②④的表述。
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名校
3 . 《择吏》诗云:“一从择吏靠私人,便有名门万石君。……哪处没存宫暗宠,谁家不借祖余熏。”从这首诗反映的情况可以推知
A.贵族世袭政治加剧了诸侯割据 | B.地方推荐人才使官员道德水平低下 |
C.阶层固化倒逼考试选官的推行 | D.才学成为当时官员选拔的唯一标准 |
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2022-03-02更新
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251次组卷
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2卷引用:安徽省滁州市定远育才学校2021届高三艺术班下学期第五次教学质量检测历史试题
名校
4 . 秦至汉初,“丞相旧位在长安时,府有四出门,随时听事……国每有大议,天子车驾亲幸其殿……王者待之以殊礼”。然汉昭帝时,“政事壹决于光(霍光,大司马、大将军)”;成帝时,正式置三公官,确立起大司马、大司空和丞相鼎足而立的三公制。秦汉时期丞相职权的变化
A.保证了政府决策正确 | B.提高了行政效率 |
C.有利于完善中枢机制 | D.强化了中央集权 |
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2022-03-01更新
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658次组卷
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9卷引用:安徽省滁州市定远育才学校2021届高三艺术班下学期第五次教学质量检测历史试题
真题
名校
5 . 下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图,对图中信息解读正确的是
A.尚书是中央最高行政机构 | B.分权造成了冗官现象 |
C.决策权与执行权出现分离 | D.王国问题得到了解决 |
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2022-02-28更新
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7997次组卷
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52卷引用:2021年新高考河北历史高考真题
2021年新高考河北历史高考真题2021年河北真题变试题(已下线)回归教材重难点01 中国农耕文明的奠基和发展——先秦、秦汉-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(已下线)秘籍08 政治制度-备战2022年高考历史抢分秘籍(全国通用)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度(已下线)第03讲秦汉大一统时期(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题02秦汉时期-2022年初升高历史无忧衔接(统编版)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第1课中国古代政治制度的形成与发展-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(统编版选择性必修1)(已下线)专题01中西方政治制度的演进与变革-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第1课中国古代政治制度的形成与发展(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)第1课中国古代政治制度的形成与发展-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案(选择性必修一)黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2023届高三上学期开学考试历史试题第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)湖北省襄阳市枣阳市第一中学2023届高三8月月考历史试题福建省厦门外国语学校2023届高三上学期开学考试历史试题辽宁省沈阳市第十中学2022-2023学年高二10月月考历史试题(已下线)考点04西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)宁夏银川市第六中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)专题02大汉帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)专题一古代中国政治-高2023届二轮自创专题(已下线)专题08图画史料类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题一中国古代史热点(已下线)查补易混易错01古代中国的政治制度-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)黑龙江大庆实验中学2022-2023学年高二4月月考历史试题(已下线)第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题(已下线)第03讲秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1课中国古代政治制度的形成与发展(导学案)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)河北省石家庄市河北正中实验中学2022-2023学年高二下学期月考(一)历史试题河北省张家口市怀安县正中实验中学2022-2023学年高二3月月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史1-4两汉统一多民族封建国家的巩固宁夏银川市景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏银川市景博中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题天津市民族中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题浙江省宁波市金兰教育合作组织2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题江苏省泰州市泰兴市、兴化市2023-2024年学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)专题06 图画史料类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题(已下线)专题03 秦汉统一多民族封建国家的建立、巩固与三国两晋南北朝的民族交融-备战2024年高考历史真题题源解密(已下线)【名校面对面】2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题【名校面对面】2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷04(新高考七省专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(福建专用)(已下线)倒计时7天(二)-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
6 . 开府原指一定职位的文臣武将成立府署,自选僚属。汉初,惟三公可以开府。汉末,大将军、将军亦有开府者。魏晋以来,得以开府者渐多,因用开府仪同三司之名,以示区别。但《大明律》吏律规定,大臣私自选授官吏者斩。该变化反映了
A.选官之权收归中央 | B.避免出现冗官现象 |
C.维护君主尊严和权力 | D.防止朋党之争 |
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2022-02-28更新
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254次组卷
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3卷引用:河南省信阳市2021-2022学年高三上学期第二次质量检测历史试题
名校
7 . 曹魏景元四年,蜀汉后主刘禅面对司马氏强大的军事压力,主动献降。司马氏将蜀汉的军政实力派人物和有声望的士人,一律迁往中原。据《华阳国志●大同志》记载,随后主刘禅迁往北方的就有三万家之多。“蜀人北迁”这一-做法旨在
A.促进民族融合 | B.发展北方经济 |
C.重构中原秩序 | D.瓦解地方势力 |
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2022-02-23更新
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472次组卷
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9卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2022届高三上学期第二次联考历史试题
四川省成都市蓉城名校联盟2022届高三上学期第二次联考历史试题河北唐山外国语学校2022届高考历史仿真模拟一(八省模式)历史试题陕西省西安中学2022届高三第四次模拟考试文科综合历史试题(已下线)押全国卷25题 秦汉魏晋南北朝时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)黑龙江省2022届高三下学期新高考考前模拟(一)历史试题河南省南阳市六校2021-2022学年高二下学期第一次联考(3月)历史试题江西省吉安市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考历史试题河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省广元市广元中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
8 . 汉武帝一朝,丞相任职平均时间是4年,被杀概率达到66.7%,其中出身低微或是功臣后代的被杀概率比较低,出身外戚或是皇族的被杀概率达到100%。这反映了汉武帝时期
A.实施察举制的社会意义 | B.中枢决策权力的下移 |
C.“家天下”格局发生变化 | D.专制集权统治的加强 |
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9 . 科举制自隋创立以来不断发展和完善,在我国封建社会延续了约1300年,直到清朝末年才被废除。科举制的生命力主要体现在
A.体现公正有利社会流动 | B.有利中国民族心态形成 |
C.历朝历代不断发展完善 | D.能为朝廷选拔实用人才 |
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名校
10 . 唐代在经济上实行均田制,宋代则不抑兼并、田制不立。而在政治上,唐代建立皇权之下高度程式化运行的三省六部制,地方从零星出现到系统化实行的使职差遣制等,而宋代以“天下事当与天下共之,非人主所可得私也。”的治国共识,出现以文制武,文人治天下的局面,这在很大程度上反映了
A.实行从平等到效率的转变 | B.实行从效率到平等的转变 |
C.经济政治制度的背离现象 | D.宋代民主政治的初步建立 |
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2022-01-22更新
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288次组卷
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3卷引用:湖南省常德市石门县第一中学2022届高三上学期12月月考历史试题