宗法制练习题及答案-高中历史单元测试-组卷网

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| 共计 178 道试题

2022·广东江门·模拟预测

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响

名校

1 . 据《周礼·地官·大司徒》记载,大司徒“以乡八刑纠万民”,“八刑”指的是“不孝之刑”“不睦之刑”“不姻之刑”“不弟之刑”“不任之刑”“不恤之刑”“造言之刑”“乱民之刑”。这说明西周时期（）

A．重视维护伦理秩序	B．外儒内法理念初步形成
C．贯彻明德慎罚原则	D．礼乐制的教化功能突出

2023-03-13更新 | 1260次组卷 | 8卷引用：第一单元源远流长的中华文化（单元测试卷）-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲（统编版选必3）

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2019·四川南充·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响

名校

2 . 《左传》记载有“周之宗盟，异姓为后”；“凡诸侯之丧，异姓临于外，同姓于宗庙，同宗于祖庙，同族于祢庙”。此外，天子和诸侯还经常举行“合族之食”的典礼。材料反映了（）

A．民间的宗法关系比较浓厚	B．分封制是维系西周统治的基础
C．同姓与异姓诸侯权利相同	D．利用宗族关系来维护政治认同

2022-11-28更新 | 456次组卷 | 10卷引用：备战2020高考历史一轮复习单元金卷第一单元古代中国的政治制度

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22-23高三上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响

名校

3 . 晋襄公去世时，太子年少，赵盾因为晋国多难，要立年长的国君，决定把公子雍从秦迎接回来，但因襄公夫人抱着太子啼哭于朝，卿大夫“畏国人以大义来逼己”，仍然立了太子为国君。这反映了当时的晋国（）

A．王权受到一定限制	B．宗法体系得到维护
C．传统秩序已经崩溃	D．国土面临瓜分危机

2022-08-30更新 | 459次组卷 | 6卷引用：复习第1讲从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【寒假自学课】高一历史寒假精品课（统编版）

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22-23高三上·全国·单元测试

判断题 | 较易(0.85) |

宗法制的特点与影响

4 . 宗法制与世袭制继承权力是一样的；（）

2022-08-20更新 | 111次组卷 | 1卷引用：第一单元政治制度-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》

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21-22高一下·湖北恩施·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制的特点与影响宗法制

名校

5 . 春秋以前，平民经济的基本单位主要是家族村社，贵族经济的基本单位是父系大家族而不是个体家庭。这反映出（）

A．贵族生活被全社会效仿	B．奴隶制经济停滞不前
C．宗法制对社会影响深刻	D．分封制缺乏坚实基础

2022-07-09更新 | 586次组卷 | 12卷引用：第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立（B卷·能力提升练）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（统编版·中外历史纲要上）

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21-22高一下·重庆长寿·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宗法制实行的目的、含义和内容宗法制

名校

6 . 《白虎通义.德论》记载：“宗者，尊也，为先祖主也，宗人之所尊也。”这说明宗法制的纽带是（）

A．血缘

B．财产

C．宗教

D．地域

2022-07-08更新 | 576次组卷 | 4卷引用：第一单元从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立（A卷·知识通关练）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（统编版·中外历史纲要上）

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2022高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宗法制的特点与影响宗法制

7 . 王国维在《殷周制度论》中指出，盖天下之大利莫如定，其大害莫如争。任天者定，任人者争；定之以天，乃不生。故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也，任天而不参以人，所以求定而息争也。这说明嫡长子继承制（）

A．有利于社会统治秩序的稳定	B．解决了贵族间在继承上的矛盾
C．保证了周天子天下共主地位	D．是维系殷周世道人心重要手段