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解析
| 共计 14 道试题
1 . 阅读下列材料:

材料一   王者之制禄爵:公侯伯子男凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。

——《礼记﹒王制篇》

材料二   天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

——《孟子﹒告子》

材料三   周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子庶子的后裔相对于大宗成为小宗。而次子庶子的嫡长子嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。


请思考:
(1)材料一、二反映了西周的哪种制度?依据两段材料指出为什么“周天子先贬其爵”后“削其地”?
(2)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?
(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?
2 . 丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,……宗法者,辨先祖宗庙(指宗庙、墓地或神主的辈次排列)亲疏之法也。”而王国维先生指出:“殷以前无嫡庶之制”,“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”。对上述材料理解正确的是
A.宗法制在西周以前已经产生
B.嫡长子继承制是判断宗法制的依据
C.宗法制只存在于贵族阶层中
D.关于宗法制的起源考证存在着争议
2019-04-02更新 | 2020次组卷 | 26卷引用:陕西省黄陵中学2019届高三(普通班)上学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 《国语》载:“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”,“同志”的基础是
A.分封制
B.内服制度
C.联姻结盟
D.宗法制
2018-11-04更新 | 80次组卷 | 15卷引用:陕西省黄陵中学高新部2019届高三上学期开学考试历史试题
4 . 明朝《虎墩崔氏族谱》中的“族约”载:“立族长,立族正、族副,宣圣谕,敦族义,创祠宇,置祭田,守坟墓,重谱牒,立宗会,叙伦理,正闺门,端蒙养……”这说明“族约”的主要功能是
A.注重血缘纽带,捍卫贵族政治
B.凝聚宗族力量,稳定社会秩序
C.维护宗族特权,强化专制统治
D.约束家族成员,追求政治平等
2018-04-08更新 | 521次组卷 | 23卷引用:陕西省黄陵中学2018届高三(重点班)上学期开学考试历史试题
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5 . 有学者在描述中国古社会时指出:……和古代的社会组织,有极大的关系,凡同宗的人,都同奉一个始祖;始祖的嫡长子,为大宗宗子;始祖之众子(嫡长子以外之子),皆别为小宗宗子。省略号所指代的制度应是
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.王位世袭制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 古代中国社会有“出妇”之道,妇女没有家庭财产的继承权,认为“嫁出去的女儿泼出去的水”,女人出嫁后连姓氏都随夫,也不能继承娘家的财产。这种现象根源于(  )
A.宗法制的父系血缘继承原则
B.宗法制的宗族森严原则
C.分封制的权利与义务原则
D.早期政治制度的“家国同构”原则
7 . 石陪华在《中国历史纵横》写道:“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统,……亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中的反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。”材料说明
A.宗法制度为封建社会所沿袭
B.宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展
C.封建社会政治统治腐败无能
D.家国一体的政治模式不利于传统科技的进步
2017-07-04更新 | 761次组卷 | 15卷引用:陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 据《战国策》记载,赵国地处中央,成为“杂民之所居”,而宋国更加富庶,也是“邻民之所处”。战国时人口流动的主要意义在于
A.加速了部族血缘关系的瓦解
B.使兼并战争的进程加速
C.有利于中央集权国家的崛起
D.促进南北经济文化交流
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 周武王在《牧誓》中把商封王不任用同宗长辈和兄弟作为三大罪行之一;墨子提出“尚贤者,政之本也”,上述思想被此后历代统治者所推崇。据此可知
A.商代比周代更注重任人唯贤B.儒家伦理观念逐渐强化
C.周代分封制只注重任人唯亲D.宗法血缘政治日趋淡化
10 . 丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,殷之宗庙,以子能继父者为大宗,身死而子不能继位者,虽长于昆弟,亦降为小宗。宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。”材料强调的是
A.宗法制起源于嫡庶之制
B.宗法制与周公制礼无关
C.宗法制在商代已经存在
D.宗法制起源于宗庙祭祀制度
共计 平均难度:一般