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解析
| 共计 31 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。这反映出
A.禅让制度的长期影响B.王位继承方式的变化
C.君主寿命的时代差异D.血缘纽带关系的弱化
2019-06-08更新 | 15362次组卷 | 167卷引用:江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 关于启的继位,古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”这说明
A.久远的历史难以形成统一的定论B.世袭制代替禅让制是历史的必然
C.文献史料可以相互印证同一史实D.从公天下到家天下并非一帆风顺
2021-09-12更新 | 1855次组卷 | 36卷引用:江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高二5月月考历史试题
3 . 商朝王位继承先由兄终弟及,后向嫡长子继承制转变。周人最初是立子以贤,如文王以武王发为储君;在克商以后向立嫡以长转变,如成王的继位与即政。这些转变有助于
A.政治统治稳定有序B.王位世袭制的形成
C.维护君主专制制度D.儒学的齐家平天下
4 . 据史料记载,商朝时期,王位“兄终弟及”的现象非常普遍;西周时期,王位“父死子继”则成为定制,并逐步确立严格的“嫡长子继承制”。这反映了
A.从“公天下”到“家天下”的历程
B.“家国”观念随社会发展而变化
C.保障了国家制度和政策的可持续发展
D.体现了王位继承者“优胜劣汰”原则
2019-03-12更新 | 3091次组卷 | 22卷引用:江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 《史记·夏本纪》记载:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”关于启的继位,古书中的不同记载客观上反映了(     
A.禅让制在传承中完善B.嫡长子继承制确立
C.世袭制形成的曲折性D.启开创奴隶制国家
6 . 在君位继承方面,商朝曾经实行过兄终弟及;西周则实行嫡长子继承制;秦汉以来,在坚持嫡长子继承制基本原则下,选择“贤能”的皇子而非嫡长子继承皇位的现象逐渐增加。上述变化
A.受宗法观念影响B.主要目的是稳固政权
C.加强君权的需要D.实现了选贤任能主张
7 . 据下表中的记载,可以认定的是
记载出处
禹传益……启与支党攻益,而夺之天下。是禹名传天下于益,其实令启自取之。《战国策》
益让帝禹之子启。《史记》
启贤,能敬承继禹之道。《孟子》
A.禅让制得以完善B.嫡长子继承制确立
C.家天下局面开启D.中央集权制度建立
8 . 下表为有关夏朝工位继承情况的史籍记载,据此可以认定的结论是
《竹书纪年》益即位后,启杀益而夺得君位。
《中国历代帝工》益继位后,有些部族并没有臣服益,而拥护启,并对益的部族展开战争,最后启胜而夺得权位。
《上古时代》白寿彝禹死后,本应由伯益做部落联盟的首领,可是由于夏部落的强大,他们借助禹的余威,共推禹子启为王。
A.伯益的权位最终被夏启所取代B.部分部族发动战争导致启夺得权位
C.启取代益源于其贤能品德和民意D.民主传统是启和益发生争斗的原因
2021-02-05更新 | 406次组卷 | 24卷引用:江苏省南通市海安市南莫中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题(备考金卷A卷)
9 . 据《史记五帝本纪》记载,传说中的五帝嬗递和尧舜禹的禅让都是纯粹出于公心,即所谓“公天下”;禹传启,把原属于部族内部的传递,变为父子相传,古人谓之“家天下”。出现这种变化的根源是
A.王权神秘色彩的强化B.社会生产力的发展
C.家国同构观念的萌生D.继承人的品德优良
2020-11-11更新 | 465次组卷 | 19卷引用:江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题
10 . 下表是夏、商两朝王位传承情况。这反映了夏、商两朝(     
朝代君主数量代世存在时间
夏朝17君14世前2070- -前 1600
商朝31君17世前1600- -前 1046
A.中央政府权力增强B.王位更迭利于延长统治
C.王位传承方式不同D.家国同构色彩日益浓厚
共计 平均难度:一般