4 . 观察下面的西周分封示意图，据此判断西周在分封时，使同姓诸侯国与异姓诸侯国交错分布的主要目的是

A．分而治之

B．巩固统治

C．论功行赏

D．富国强兵

7 . 西周时期，实行“封建亲戚，以藩屏周”的制度，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的

A．禅让制

B．分封制

C．郡县制

D．礼乐制

8 . 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。”这体现出

A．分封对象有王族、功臣、古代帝王的后代	B．分封的主体是王族
C．西周以父系血缘为纽带，层层分封	D．西周确立了中央集权制

10 . 地方行政制度创新是关乎国家统一、社会稳定的重大命题。阅读下列材料：

材料一   自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。

——赵翼《廿二史札记》

材料二   寓封建（注：即分封）之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上……今之君人者，尽四海之内为我，郡县犹不足也。人人而疑之，事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不弱？

——顾炎武《顾亭林诗文集》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝对西周政治体制的继承与创新。
（2）据材料二并结合所学知识，概括归纳顾炎武对分封制和郡县制各自弊端的认识，在此基础上他提出了怎样的主张？
（3）据上述材料并结合所学知识，分析说明郡县制是中国古代中央集权制度形成和发展的主要环节。