1 . 清朝的科举考试制度极为严密，除仍实行宋明时期的弥封、誊录之外，还增加了复试制度与磨勘试卷环节，此外对于科场舞弊者亦是严加惩处。这些做法（     ）

A．扩大了统治基础	B．保证了科举制度规范有效运行
C．实现了社会公平	D．消除了科举中的徇私舞弊现象

2 . 相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公共事务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度（     ）

A．推动了基层自治	B．促进了阶层流动
C．扩大了统治基础	D．有益于社会教化

3 . 魏晋以来，强宗大族雄踞乡间，武断乡曲，朝廷依靠他们才能贯彻对地方的统治。但隋唐之际，很多名门望族乃至一般士族的成员纷纷离开其籍贯族源地，迁居“长安——洛阳”京畿之地。这种变化的主要原因是（       ）

A．选官用人制度的重大变化	B．京畿之地经济文化发展的吸引
C．国家政治统一与社会稳定	D．朝廷加强中央集权的强制迁移

4 . 在唐代，贡举及第、金榜题名是一件极为荣耀的大事，不少人更从此平步青云，坐列公卿，但也有不少士人在明经、进士及第之后多年，仍为一介布衣，未能通过吏部铨选考试，释褐授官，甚至有及第20年而未获录用者。这说明（       ）

A．中举者缺乏真才实学	B．科举及第者能力差距大
C．科举制度还不尽完善	D．中央严控选官任官

5 . “师爷”之名，起自明，盛于清代，是帮助官员办理事务的文人学士。因师爷为幕主出谋划策，参与机要；起草文稿，代拟奏疏；处理案卷，裁行批复；奉命出使，联络官场等特殊身份，故府内衙役、仆从尊主官为“老爷”，其宾友为“师爷”。由此可以看出

A．师爷逐渐取代了主官的职责	B．明清时期八股取士的严重弊端
C．师爷的出现带来明清冗官现象严重	D．师爷参与政务处理削弱了中央集权

6 . 唐代，即使家道破落人们也会在传记和墓志中追溯远祖如何显赫;宋代士大夫却不觉得贫贱是耻辱，反而会回顾当年的艰难，激励自己和清贫士子，如范仲淹就有“断齑画粥”的故事。这种变化

A．根源于商品经济的发展	B．表明宗法观念逐渐消亡
C．有利于社会阶层的流动	D．体现社会主流思想改变

7 . 唐朝时，社会上开始流行关于人际交往、交游宴饮、宾客答谢时必备礼仪的简化手册，有个叫许敬宗的世家子弟还编撰了一本《书仪》，根据不同的节气、时令，向读者提供书信往来所需的套话、虚词，是一本"典雅"书信的写作模板。这种现象表明

A．市民阶层壮大

B．阶层流动增强

C．门阀贵族消亡

D．社会崇尚虚荣

8 . 康乾时期，仅江南一省的赋税就占了全国的三成，科举考试录取更有“天下英才，半数尽出江南”之说。后来，清廷把江南省拆分为江苏、安徽两省。此举

A．贯彻了中央集权的政治意图	B．实现了地区之间的相互制衡
C．体现了君主专制的不断强化	D．平衡了各地经济文化的发展