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解析
| 共计 41 道试题
1 . 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,回答问题:

材料一:下列两图为我国古代部分朝代疆域示意图


材料二:开国议政

假设你是宋初的决策者,需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。决策之前,你需要考略的因素如下:

……唐代设置科举,人才汇聚,享国三百年

……与士大夫共治天下、共定国是,提高士大夫的参政意识,王朝便能更稳固了

……唐代有人认为朝廷的显要官员必须是公卿的子弟,他们从小就有机会学得各种做官的知识,而以科举入朝的布衣之士则缺乏此类经验

……开过之初,国家百废俱兴,亟需大量富有实干经验的官员来应对政治挑战,仅通过科举制度选官难以满足这个需求


(1)据材料一并结合所学知识,指出图1反映的政治制度是什么?从对象的角度分析该制度的特点是什么
(2)图2推行的地方政治制度是什么?与图1相比,这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点?
(3)据材料二和所学知识,说说科举制相比之前其他选官制度有何进步?假如你是宋初的决策者,你会做出怎样的决策?理由是什么?
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 如图为《唐书》所载830名进士的出身分布比例示意图。由此可见,唐代科举制
A.为选拔士族子弟而设立B.是九品中正制的翻版
C.缩小了人才选拔的范围D.兼顾多阶层,扩大了官吏来源
2020-11-05更新 | 83次组卷 | 2卷引用:浙江省温州市龙港市第二高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
3 . 制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料,回答问题

材料一   下列三图为我国古代部分朝代疆域示意图



材料二   开国议政假设你是宋初的决策者,需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。决策之前,你需要考略的因素如下



(1)据材料一并结合所学知识,指出图1反映的政治制度是什么?从对象的角度分析该制度的特点是什么
(2)图2推行的地方政治制度是什么?与图1相比,这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点?
(3)结合所学分析图3所示制度的历史作用是什么。
(4)据材料二和所学知识,说说科举制相比之前其他选官制度有何进步?假如你是宋初的决策者,你会做出怎样的决策?理由是什么?
2020-10-12更新 | 38次组卷 | 1卷引用:四川省成都市新津中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 下面是中国古代某一时期选拔官吏的示意图。该图可用于说明
A.官员文化素质得以提升B.世家大族把持用人权力
C.品德是选官的主要依据D.科举选官秩序臻于完善
2020-02-02更新 | 84次组卷 | 1卷引用:河北省承德市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
5 . 传承中发展
以儒家文化为代表中华文明源远流长,其历史演进过程,波澜壮阔,回味无穷。以下是中国朝代演变示意图

1)请列举中国古代结束大分裂实现大统一的四个朝代。
2)儒家学说在战国、汉、宋三个时期取得重大发展,产生了极具代表性的人物。试完成以下表格。
时期代表人物发展表现
战国将“仁”发展为“仁政”
“天人感应”观点提出,论证了君主统治的合法性
朱熹

3)简要列举秦、隋、元三朝的重要制度创新。
4)制图人在清朝中间划了一根虚线,意在表达什么?
2019-11-06更新 | 63次组卷 | 1卷引用:上海市静安区2016届高三一模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下图所示为东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化示意图。导致唐宋时期这一比例变化的主要原因是
A.孝廉是选官的主要标准
B.九品中正制是入仕的主要途径
C.科举制度的创立与完善
D.唐宋政府完全成为平民的政府
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 下面是晚唐和宋初不同时期科举所选官员中世族出身和寒族出身人员所占比重的变化示意图。图中的信息说明
A.官僚政治日益走向衰落
B.中央对地方的控制削弱
C.政府放宽科考人员资格
D.封建统治基础得到扩大
2018-12-30更新 | 81次组卷 | 1卷引用:江苏省大许中学2018-2019学年高二上学期第三次质量检测(12月)历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 下面是宋理宗宝佑四年(1265年)《登科录》中记载的601名中榜进士社会阶层来源的对比示意图。其主要反映的历史信息是
A.宋代政府已经完全成为平民阶层的政府
B.平民阶层有望执掌宋代国家的最高权力
C.贵族官僚阶层已在宋代社会中完全消失
D.科举选拔推动了平民向上层社会的流动

9 . 图示法和列表法是历史学习的基本方法,某班学生以此为课题分组开展历史研究性学习。

材料一甲组同学绘制了“中国古代选官制度演变示意图”

(1)根据所学知识,在图3中字母处填上相应的内容。

材料二乙组同学制作了《1840—1900年列强发动侵华战争简表》

战争名称时间签订的条约战争的主要影响
鸦片战争1840—1842年《南京条约》D
E1894—1895年《马关条约》大大加深中国社会的半殖民地半封建化程度
八国联军侵华战争1900—1901年F中国完全沦为半殖民地半封建社会

(2)根据所学知识,在材料二表格中字母处填上相应的内容。

材料三1958年美国人伊罗生出版的《浮学掠影—美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的看法分为六个阶段,即尊敬阶段、,轻视阶段、乐善好施阶段、赞赏阶段、清醒阶段、敌对阶段。丙组同学参考了以上结论,绘制了“近代以来中美关系发展阶段示意图”(图4)

(3)在材料三所述的六个阶段名称中,选取两个恰当的、与图4时间轴上的时间段相对应的名称,填入G、H两处,同时为I阶段取一个与史实相符的名称并说明理由。

单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 下图是某朝前后期平民与贵族出身的官员通过某一方式入仕比重的变化情况示意图:与下图现象有关的是
A.战国世官制
B.汉代察举制
C.曹魏九品中正制
D.唐朝科举制
2017-11-18更新 | 61次组卷 | 1卷引用:河南省豫西南部分示范性高中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般