1 . 明朝阁臣的选任,万历以前大多是通过“特简”,即由皇帝不通过吏部,或由现任阁臣们推举、或由宦官们援引、或采纳大臣们的举荐、或由皇帝亲自选拔而直接下旨的方式任命。从万历开始,多是由“廷推”产生,即由吏部会同九卿、科道推举若干名人选,再由皇帝选择点用。内阁成员产生方式的变化侧面反映出( )
A.内阁政治地位提高 | B.官员选拔日益公平 |
C.内阁掌握了决策权 | D.君权受到朝臣限制 |
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2024-03-14更新
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403次组卷
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3卷引用:江西省瑞金第二中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
2 . 内阁制度在明朝永乐年间基本形成,仁、宣二朝时阁臣品秩和政治地位较之前有大幅提高,权力日重。该制度( )
A.动摇了统治根基 | B.强化了中央集权 |
C.加强了君主专制 | D.禁锢了百姓思想 |
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2024-01-28更新
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92次组卷
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2卷引用:江西省丰城中学2023-2024学年高一下学期第一次段考历史试题
3 . 据赵翼统计:“明朝杨士奇在内阁四十三年,虽其始不过为学士,后加紧公孤,始终在枢地,不出内阁一步。同时值内阁者,金幼孜三十年,杨荣三十七年,杨溥二十二年。”该现象体现了这一时期( )
A.皇权受到严格制约 | B.内阁大臣彼此牵制 | C.中央集权得到强化 | D.内阁政治相对稳定 |
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2022-04-20更新
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826次组卷
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14卷引用:江西省宜春市丰城拖船中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
江西省宜春市丰城拖船中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题湖南省邵阳市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(A卷·知识通关练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-2022-2023年纲要上单元测与综合测第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试新疆克孜勒苏柯尔克孜州第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题湖北省2022届高三4月调研模拟考试历史试题河北省石家庄市第二中学2022届高三下学期5月学业水平选择性模拟考试历史试题湖南省衡阳市第一中学2022届高三全真模拟考试历史试题(已下线)高频考点18内阁制-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)福建省漳州市第三中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题陕西省咸阳市武功县2023届高三上学期第一次月考历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2023届高三11月段考历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料,指出宋代中枢机构调整的特点,并结合所学知识分析调整的目的。
(2)结合所学知识说明材料二中“实际情况并非如此”的原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括古代中国中枢机构的发展演变趋势。
材料一 在宋以前,宰相仅在皇帝一人之下,统管军、政、财各权。宋太祖时,军政大权归枢密院掌握,财政大权归三司使掌握,宰相只有管理民政的权力。后来,赵普出任宰相,宋太祖为了防止他专权,又设参知政事作为副相,以分宰相的权力。开宝六年(公元973年),参知政事得与宰相于政事堂同议政事,轮班知印职权礼遇接近于宰相。
——摘编自史伸文、胡晓林《中国全史》
材料二 朱元璋废相后,不久便开始设置殿阁大学士。到成祖时,正式形成内阁,内阁最大的权力即为“票拟”,《明会要·职官志》日:“内阁之职同于古之相者,以其主票拟也。”也正是在这一点上,清代学者赵翼认为明内阁首辅“无宰相之名,而有宰相之实”。然而,实际情况并非如此。
——摘编自李建国《略论中国古代中枢机构的演变》
(1)根据材料,指出宋代中枢机构调整的特点,并结合所学知识分析调整的目的。
(2)结合所学知识说明材料二中“实际情况并非如此”的原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括古代中国中枢机构的发展演变趋势。
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2021-12-14更新
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170次组卷
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4卷引用:江西省抚州市黎川县第二中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题