1 . 格罗索在《罗马法史》中谈到:“罗马制度的历史所表现的不是突然的转折和猛烈的兴废,而是相容并存的稳定进程,它使人能够明显看到连续性的脉络。”罗马法律制度能够保持其连续性,是因为罗马
A.法律本身固有的理性 | B.传统观念起决定作用 |
C.法律体系的逐渐完备 | D.公民权范围不断扩大 |
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2 . 恩格斯指出,“后世的立法,没有一个像古罗马的立法那样残酷无情地、无可挽救地把债务者投在高利贷债权者的脚下,——这种立法是作为习惯法而自发地产生的,只有经济上的强制”。这一论断基于罗马法
A.保护贵族私有制 | B.从习惯法过渡到成文法 |
C.维护平民的利益 | D.导致社会矛盾日益尖锐 |
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名校
3 . “《十二铜表法》的篇目依次为传唤、审理、索债、家长权、继承和监护、所有权和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追补及后五表的追补。”该材料反映出《十二铜表法》的特点不包括
A.强调法律面前人人平等 |
B.涉及内容广泛庞杂 |
C.重视诉讼程序 |
D.注重保护私人财产 |
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2020-10-20更新
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619次组卷
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16卷引用:2016届山东淄博七中高三上期第一次月考历史试卷
2016届山东淄博七中高三上期第一次月考历史试卷2015届河南郑州市高三第一次质量预测历史试卷2015届陕西省实验中学高三下期考前模拟文综历史试卷2017届浙江省杭州市建人高复学校高三上第一次月考历史试卷智能测评与辅导-古代希腊民主政治及罗马法的起源与发展湖南省邵阳市邵东创新实验学校2021届高三上学期第一次月考历史试题河北省保定市定兴第三中学2016届高三10月月考历史试题2015-2016学年湖北荆州中学高一下3月段考历史卷2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二下期中历史卷2015-2016学年辽宁鞍山一中高二下期中历史试卷2015-2016学年辽宁葫芦岛一中等五校高二6月联考历史卷内蒙古集宁一中西校区2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷广西陆川县中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题甘肃省岷县一中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
4 . 古罗马法规定,不得令亲属相互作证,父亲不宜作儿子的证人,儿子也不宜作父亲的证人;家长有权不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避复仇。这些规定体现了罗马法
A.抛弃传统习俗 |
B.忽视公平公正 |
C.强调等级秩序 |
D.尊重家庭伦理 |
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2020-09-09更新
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338次组卷
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15卷引用:山东省淄博市部分学校2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题
山东省淄博市部分学校2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题2020届高考一轮总复习 历史(必修部分)第二单元检测2020版高考(人民版)历史一轮复习同步训练:古代希腊、罗马的政治文明(已下线)第3讲 古代希腊、罗马的政治制度(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》【全国百强校】江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二下学期5月月考历史试题广西贺州平桂管理区平桂高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试卷山西省大同三中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省江阴市第一中学2018-2019高二下学期期中考试历史试卷江苏省启东中学2018-2019学年高二下学期练习历史试题河北省秦皇岛市第一中学2018-2019学年度高一上学期期末历史试题湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题10分钟同步课堂专练-高一人教版必修1-第6课罗马法的起源与发展(基础练)
名校
5 . 罗马法规定,善意和诚信是有效缔结契约的前提。具有欺诈故意的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这体现出罗马法
A.道德意识的法律化 | B.重视维护社会稳定 |
C.已经形成完备体系 | D.具有形式主义特征 |
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2020-06-10更新
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192次组卷
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8卷引用:山东省淄博市部分学校2020届高三6月诊断考试(二模)历史试题
名校
6 . 古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会
A.体现了公平公正的原则 |
B.法律适用于所有人 |
C.法律至上的原则 |
D.统治阶级没有法律特权 |
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2019-10-05更新
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146次组卷
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43卷引用:2014届山东省淄博市第五中学高三10月第一次质检历史试卷
2014届山东省淄博市第五中学高三10月第一次质检历史试卷2010年北京市宣武区第二次模拟考试历史卷(文综)山东省济南市2010---2011年高三第一次摸底考试历史试题2010年河南省豫南九校高三上学期第一次联考历史试题2011届山东省济宁一中高三第二次月考历史卷2012届山东省莱芜一中高三10月阶段测试历史人教版试卷2012届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断历史试卷2016届吉林安图县第一中学高三上期周考(4)历史试卷2015-2016学年山东淄川一中高一上期第一次段测历史试卷2016届福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校第一次联考历史试卷2016届福建晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校第一次联考历史卷江西贵溪市第三中学2019届高三4月第二次模拟考试文综历史试题江西省鹰潭市贵溪三中2019年高考历史二模试卷2019年河南省南阳市第一中学高三上学期第一次月考历史试题上海市徐汇区位育中学2015年高三上学期期中考历史试题2010-2011学年山东省莘县实验高中高一第一次阶段检测历史卷2012-2013学年安徽省淮北一中高一上学期期中考试历史试卷2012-2013学年河北枣强中学高一上学期期末考试历史卷2014-2015学年广东汕头东厦中学高一上期期末历史试卷)2014-2015学年内蒙古一机一中高一上学期期末考试历史试卷2014-2015学年吉林德惠实验中学高二下期中历史试卷2014-2015学年山西晋城一中高二4月月考历史试卷2015-2016学年陕西西安七十中高一上期中历史试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高一上期段考历史卷2015-2016学年河南省鹤壁淇县一中高一下期分班考试历史试卷2016-2017年云南省昭通市云天化中学高二上期中历史试卷2016-2017学年甘肃省天水市一中高二上模拟一历史试卷浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起源与发展》练习题岳麓版高一历史必修一 第7课 古罗马的政制与法律 (练习)第7课 古罗马的政制与法律 一课一练(岳麓版必修一 )山东省莱山一中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷黑龙江省林口林业局中学2017-2018学年高一期中测试历史试卷云南省大理州永平一中2017-2018学年高一上学期段考历史试题浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题河北省石家庄市行唐县三中2017-2018学年高二下学期5月份考试历史试题【优选整合】岳麓版高中历史必修一第7课 古罗马的政制与法律 (测试)(已下线)专题06 单元检测(学案)-2018版步步高学案导学与随堂笔记历史(人民版必修1)【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一6.3 罗马人的法律 作业辽宁省丹东市凤城市第一中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题湖南省郴州市安仁县第三中学2018-2019学年高一下学期历史必修一复习试题新疆吐鲁番实验中学高一2019-2020学年上9月月考历史试题安徽省合肥市第三十五中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 有学者认为,“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则,这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”这里评论罗马法的视角是
A.社会变迁 |
B.文明传承 |
C.道德标准 |
D.阶级分析 |
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2019-08-23更新
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294次组卷
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36卷引用:2014届山东省桓台二中高三9月月考历史试卷
2014届山东省桓台二中高三9月月考历史试卷2014届江西省七校高三上学期第一次联考文综历史试卷2014年高中历史考前提分冲刺练十:世界古代文明2015届江西井冈山大学附属中学高三上期周练历史试卷2016届福建三明一中高三上第二次月考文综历史试卷天津市南开区2018届高三二模文综历史试题【全国市级联考】湖北省黄石市2018年高三五月适应性考试文综历史试卷湖南省张家界市民族中学2019年高三上学期第二次月考历史试题2014-2015学年江西南昌市第三中学高一上期期中历史试卷2015-2016学年宁夏银川育才中学高二上期中历史卷2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期末历史试卷12015-2016学年陕西城固县一中高二下期中历史试卷2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期末历史试卷22016-2017年辽宁省庄河市高级中学高一上期中历史试卷高一历史2017--2018学年人教版必修一课时训练: 第6课 罗马法的起源与发展山东省邹平双语学校三区2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨阿城区朝鲜族中学2017-2018学年高一第一次月考历史试卷人教版历史高中必修一政治史 第二单元古代希腊罗马的政治制度 第6课罗马法的起源与发展同步作业试卷重庆市綦江中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题云南省腾冲市第八中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一上学期第二次月考历史试题福建省莆田第八中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题福建省厦门市双十中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试卷(已下线)人教版高二历史暑假作业:第4讲 古代希腊和罗马文明吉林省乾安县第七中学2018-2019学年高二下学期第三次质量检测历史试题人教版高中历史必修1 第6课 罗马法的起源与发展练习题河南省濮阳市2018-2019学年高一上学期期末历史试题河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高一9月月考历史试题河南省南阳市第一中学2019-2020学年高一上期第二次月考历史试题黑龙江省大庆市第十中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题重庆市北碚区朝阳中学2019-2020学年高二12月月考历史试题河北省衡水中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题广东省深圳实验学校高中部2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题甘肃省兰州市第二十八中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
8 . 马克思.恩格斯认为:在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变,但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。“罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”的原因是罗马法
A.推动了资本主义生产方式的产生 |
B.蕴含了人人平等.公正至上的精神 |
C.直接奠定了资本主义的法治基础 |
D.为资本主义发展提供了法律保障 |
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2019-08-20更新
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339次组卷
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31卷引用:2017届山东省桓台县第二中学高三上期期中历史试卷
2017届山东省桓台县第二中学高三上期期中历史试卷2016届湖南省衡阳市高三第一次联考(一模)历史试卷2017届广东省揭阳一中、潮州金中高三8月联考文综历史试卷2017届辽宁沈阳铁路实验中学高三上第一次月考历史试卷河北省定州中学2017届高三(高补班)下学期第一次月考历史试题山东省枣庄市第三中学2018届高三10月质量检测历史试题【全国百强校】天津市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题2019年黑龙江省鹤岗市第一中学高三上学期开学考试(8月)历史试题安徽省六安市青山中学2019年高三10月月考历史试题安徽省安庆市桐城中学2019年高三上学期第二次月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019年高三上学期第三学段质量检测历史试题2021年高考历史一轮复习考点扫描(政治史模块)第二单元古希腊罗马的政治制度海南省海口市第四中学2020届高三下学期第一次模拟历史试题北京市昌平区新学道临川学校2017届高三上学期期中考试历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法2015-2016学年山东枣庄三中高二下学情调查历史卷2015-2016学年吉林实验中学高二下期中历史试卷2015-2016学年福建厦门湖滨中学高二下期中历史试卷2015-2016学年广东省佛山市第一中学高二下期期中历史试卷宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2017-2018学年高一10月月考历史试题广东省深圳市翠园中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题山东省宁阳四中2017—2018学年度下学期高二每周一练历史试题(一)【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题广东省广州市禺山高级中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题重庆市天星桥中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2021-2022学年高二10月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二上学期第二次半月考历史试题
名校
9 . 古罗马著名的政治家西塞罗(公元前106—公元前43)留下许多的演说词。这些演说词都按一定的修辞程式组织,结构匀称,词汇丰富、句法讲究,具有强烈的倾向性,对于鼓动听众很有效果。西塞罗演说词的这些特征是古罗马
A.共和政制的产物 |
B.民主政治虚伪性的体现 |
C.愚民政策的体现 |
D.思想文化繁荣的体现 |
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2019-03-25更新
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214次组卷
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8卷引用:山东省淄博实验中学2019届高三第二学期第一次(4月)教学诊断考试文综-历史试题
真题
名校
10 . 古罗马诗人维吉尔称:“这里还有其他一些人(希腊人),……将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明,……在法庭上比我们更加雄辩,……但是,罗马人,你记住,你应当用你的权威统治万国,这将是你的专长,你应当确立和平的秩序。”对此话的最佳理解是
A.罗马人有自己的法律和政治成果 | B.希腊人有着突出的艺术和哲学成就 |
C.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人 | D.罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威 |
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2019-01-30更新
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1295次组卷
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13卷引用:山东省淄博市第十中学2020届高三上学期期末考试历史试题
山东省淄博市第十中学2020届高三上学期期末考试历史试题(已下线)2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(上海卷)2014届海南儋州市一中高三第二次统测历史试卷2017年福建省三明市一中高三暑假开学历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2019年高三9月月考历史试题(应届)山东省新高考2020年历史最新模拟题分类汇编-专题04世界古代史选择题2020年山东新高考历史-疫情期间自学成果验收卷03第2课 古代世界的帝国与文明的交流-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)第27讲古代世界的帝国与文明的交流-纲要下-高三历史一轮复习课时作业2016-2017学年湖北省荆州市公安县车胤中学高一上期中历史试卷湖南省株洲市醴陵四中2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题山西省晋中市新一双语学校2020-2021学年高一3月月考历史试题(已下线)第一单元古代文明的产生与发展-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)