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解析
| 共计 28 道试题
23-24高二上·四川南充·阶段练习
1 . 阅读材料,回答问题:

材料一   (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强大骗术的人,而是有统治知识的人。                                                                                                                                                        ——苏格拉底

材料二   屋大维创立的罗马帝国,虽然是帝国,但继承了共和国形式和部分实际,罗马共和国时期的执政官和军事保民官仍旧存在,皇帝在决策时需执政官协助和接受元老院的监督,部分皇帝甚至本身就来自于执政官和元老。帝国中后期最高决策者如奥古斯都和凯撒(罗马帝国皇帝和副皇帝)大多由元老院或者是近卫军选举或者推举产生,这和东方专制主义王朝的宗法世袭制是完全不同的。

——摘自杨共乐《罗马史纲要》


(1)根据材料一,概括苏格拉底的主张。结合所学知识,简要指出雅典民主制度的局限性。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出古代中国与罗马“皇帝制度”的不同,并分析其原因。
2023-11-02更新 | 142次组卷 | 2卷引用:组卷网·期中复习-选必1 考前必刷专题之必考主观题20题专训
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2 . 公元前27年,屋大维成为罗马国家元首。元首与元老院一起分管国家,把国土分为两部分,一部分直属元首,一部分归元老院管辖,元首与元老院分掌行政、立法和司法大权。这一做法也被历任后继者接受和采纳。屋大维时期的这些统治措施
A.奠定了近代三权分立的政治基础B.使贵族统治在罗马确立起来
C.遵循了罗马共和时代的部分传统D.有利于罗马共和国对外扩张
2022-06-28更新 | 1058次组卷 | 10卷引用:专题十二古代世界的政治小题狂练-二轮自创专题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
德礼为政教之本,刑罚为政教之用。法是最高的理性,法是一种最高权利,是正义和非正义的人的标准。
名例律首列为“十恶”,谋反罪居首。“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。皇帝敕令具有法律的效力。
“妇有七去:不顺父母去,无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗去。”妻不忠时,夫有权将其杀死。妻的财产不论婚前或婚后,一律归夫所有。
犯罪之人,皆有条例。断狱之法,须凭正文。若不具引,或致乖谬。违而不具引者,笞三十。不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃避惩罚。
诸强盗,不得财徒二年,一尺徒三年,二匹加一等;十匹及伤人者,绞;杀人者,斩。其持杖者,虽不得财,流三千里;五匹,绞;伤人者,斩。在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。
诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆圣所生及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等。法律保护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。

——摘编自《唐律疏议》《罗马民法大全》


阅读表格中《唐律疏议》和《罗马民法大全》的内容,提取至少两项互相关联的信息,并结合所学知识予以说明。(要求:提取信息准确,相互关联,言之成理)
2021高三下·福建·学业考试
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”,回国后参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了
A.希腊各城邦文化的优越B.罗马法的包容特征
C.希腊文化对罗马的影响D.十二铜表法的来源
2021-11-09更新 | 1566次组卷 | 24卷引用:第01讲古代文明的产生与发展、中古时期的世界-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课(纲要下+选必一)
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5 . 公元前5世纪中期的《十二铜表法》标志着雅典成文法的诞生。6世纪的《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。
2021-08-10更新 | 29次组卷 | 1卷引用:学业水平考试必修一判断题专项训练01(人教版)
20-21高二上·宁夏银川·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . “树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”(《十二铜表法》)这表明罗马法(     )
A.利于稳定罗马帝国秩序B.意在保护贵族阶层利益
C.以《十二铜表法》为其成熟的标志D.调节个人财产关系的私法已见端倪
2021-05-25更新 | 71次组卷 | 2卷引用:2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(人教版)-专项04古希腊民主政治和罗马法【过关测试】
20-21高二下·河南·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 共和国末期,部分罗马公民将遗产通过遗嘱留给了一些不相干的人,而不给自己的子女等近亲。为此,罗马法形成了“特留份制度”,规定遗嘱人的近亲可就此请求撤销遗嘱的不合理部分,恢复其法定应继份。这一制度的出现
A.反映万民法保护弱小的取向B.平衡了个人权力与家族利益
C.反映罗马世风日下道德败坏D.削弱了罗马公民财产处置权
2021-05-24更新 | 88次组卷 | 3卷引用:2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(人教版)-专项04古希腊民主政治和罗马法【过关测试】
20-21高二下·山东烟台·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 《十二铜表法》是最古老的罗马法文献,虽然它的大多数条款是对古代习惯的沿袭,甚至还有"以牙还牙"等原始残余,但它毕竟第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务。这说明《十二铜表法》
A.限制了贵族对司法权的滥用B.混淆了法律与习惯的界限
C.有利于贵族对法律随意解释D.使公民享有更多的权利
2021·浙江宁波·二模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 图拉真,98-117年在位。在他统治时期,罗马帝国疆域得到空前的扩张,遂被称为罗马五贤帝之一。这一时期的罗马
①部分承认被征服地区的其他民族的利益   ②推翻了原有的公民法体系
③第一次论证了天赋人权、人生而平等   ④已经有为市民服务的市场
A.①④B.②③C.①②④D.①③④
2021-04-22更新 | 311次组卷 | 4卷引用:专题十二古代世界的政治小题狂练-二轮自创专题
20-21高二上·浙江台州·期中
单选题-单题 | 较难(0.4) |
10 . 西塞罗在《论共和国》中进一步论述道:“真正的法律乃是正确的理性,与自然相吻合……它是唯一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神。”“既然法律是公民联盟的纽带,由法律确定的权利是平等的,那么当公民的地位不相同时……作为同一个国家的公民起码应该在权利方面是相互平等的。”这说明他
A.开创了斯多亚学派的自然法思想B.是罗马帝国晚期著名的政治家和法学家
C.论述了人生而平等的人文主义核心理论D.确定了保障平等的具体的法律条文
2021-04-01更新 | 115次组卷 | 4卷引用:2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(人教版)-专项04古希腊民主政治和罗马法【过关测试】
共计 平均难度:一般