从共和国到帝国（古罗马）练习题及答案-高中历史高二-第6页-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 下表为罗马共和国时期的政权组织机构。据此可知，罗马共和国

机构或官职	权力
执政官	由一名贵族和一名平民共同担任，行使最高行政权
元老院	由300名终身任职的贵族把持，掌控着国库运作、审批法律和一切对外事宜
保民官	有权否决对平民不利的行为

A．注重权力的制约与平衡	B．执政官掌握了国家实权
C．强调保护平民阶层利益	D．官职设置具有法治色彩一

2021-06-28更新 | 122次组卷 | 3卷引用：江西省吉安市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题

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20-21高二下·河南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

从共和国到帝国（古罗马）古代罗马及罗马帝国

2 . 罗马共和国在每年选举2名执政官作为国家最高行政和军事长官.互有否决权：由终身任职的数百名凡老组成元老院.名义上作为最高行政长官的咨询机构，实际上掌握了国家最高行政权力。但设平民保民官拥有否决行政政策的权力。这说明

A．平民与贵族的利益趋同	B．借鉴雅典的民主政治体制
C．贵族逐步丧失主导地位	D．创造性地引入了权力制约

2021-06-19更新 | 81次组卷 | 1卷引用：河南省名校联盟2020-2021学年高二6月联考历史试题

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20-21高一下·云南昆明·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

从共和国到帝国（古罗马）古代世界的奴隶制帝国古代罗马及罗马帝国

名校

3 . 罗马帝国将罗马公民或退役士兵安置在某些战略要地并建立城市，这使得科林斯、迦太基这些曾被罗马人摧毁的城市，作为退役士兵的殖民地，再度繁荣起来。这一举措

A．赋予地方高度的自治管理的权利	B．推动了罗马公民权的自由开放
C．传播了罗马人的生活方式和文化	D．以监督被征服地区为核心目的

2021-06-09更新 | 461次组卷 | 4卷引用：江苏省扬州市扬州中学2021-2022学年高二10月月考历史试题

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2021·青海西宁·三模

材料分析题 | 较难(0.4) |

监察与谏议从共和国到帝国（古罗马）文明差异比较与交流借鉴明清时期的官员选拔与管理古代罗马及罗马帝国

名校

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一中国古代重视监察机构的设置，将之置于与行政机构并列的位置。在历史演进中，监察机构的体系越来越严密，相对于行政机构的独立性也越来越强。历代政府重视监察法规建设，坚持依法监察，监察法规逐步完善。监察机构职权涉及察德、察政、察能。同时，为防止地方分离，整肃吏治，历代统治者都重视中央对地方的监察。监察以常驻为主要形式，并辅以不定期的或定期的巡按制。此外，监察御史作为风纪之官，品秩虽低，权势却十分显赫，甚至享有“便宜从事”和“风闻奏事”的特权。但是，监察机关的独立是相对的，其监察功能的发挥受到皇权的极大制约。

——摘编自林志强、张旭日《中国古代行政监察制度特征研究》

材料二监察官是罗马共和国时期比较特殊的官职，其产生、职权伴随着平民和贵族的长期斗争。随着共和国历史的发展，监察官基于实践的需要，其权力不断扩大，从最初的人口和财产调查权，到后来的公民道德监督权，再发展到元老遴选权，监察官的地位日益神圣和显赫。由此看出，监察官的权力扩张恰好对其他官员起着很大的制衡作用，从而推动着古罗马共和宪政的平衡与发展。

——摘编自连佳《浅议古罗马共和宪政下监察官制度及其启示》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括古代中国与古罗马监察制度的不同特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出古代中国与古罗马监察制度特点形成的原因。

2021-06-02更新 | 954次组卷 | 11卷引用：河北省衡水市衡水中学2021-2022学年高二8月线上调研历史试题

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20-21高二下·河北邯郸·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

从共和国到帝国（古罗马）古代世界的奴隶制帝国古代罗马及罗马帝国

名校

5 . 据统计,罗马建国时的一百个元老世系,到了共和末期只剩下二十五家。共和末期的罗马政治家西塞罗曾感叹:“我们元老中，非自治市（即罗马）出生的人何其少啊!”这反映出古罗马

A．贵族势力走向衰败	B．公民范围不断扩大
C．平民政治地位上升	D．自治制度不断发展

2021-06-01更新 | 336次组卷 | 6卷引用：河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高二5月月考历史试题

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2021·浙江绍兴·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

从共和国到帝国（古罗马）文艺复兴的影响中华文化的世界意义古代罗马及罗马帝国

6 . 光在建筑中处处表现着它的灵性，其在建筑中的功能不仅仅迎合生物学的原理，同时也满足了人们心理上的需求。一座建筑如其它生灵一样存在于自然之中时，当它遇到了光线，有了光影的陪伴，便有了灵魂。下列各项中能够反映这一特性的是
①古代黄河流域朝廷面向正南的设计 ②万神殿大厅屋顶正中大圆孔的设计
③圣母玛利亚大教堂圆形窗户的设计 ④皖南古村落民居入口处天井的设计

A．①③

B．②④

C．①③④

D．①②③④

2021-05-05更新 | 929次组卷 | 9卷引用：吉林省长春市第一五一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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2021·全国·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

从共和国到帝国（古罗马）古代罗马及罗马帝国

7 . 下表为古希腊历史学家波利比乌斯对罗马共和国政治制度的分析。

他意在说明罗马共和政体

A．有利于公民直接行使国家权力

B．调动了罗马公民积极参政的热情

C．体现了权力的相互配合与制衡

D．推动了法律完善以防范独裁统治

2021-05-05更新 | 179次组卷 | 3卷引用：安徽省亳州市涡阳县第九中学2021-2022学年高二9月月考历史试题

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2021·天津红桥·一模

材料分析题 | 适中(0.65) |

统一多民族国家的形成从共和国到帝国（古罗马）古代世界的奴隶制帝国秦巩固统一的措施古代罗马及罗马帝国

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一

秦朝修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况。

——摘编自普通高中历史教科书及填充图册

材料二秦始皇在全国范围内修建的道路和桥梁，同其他古代社会修建的道路一样，也刺激了经济的一体化：尽管最初建设时考虑的是军事用途，但是之后，这些路桥却成为内部商业交流的通衢。

公路连接了罗马帝国的各个部分。一条长4800公里的路与北非海岸线平行，许多支线一直延伸到南方，商人、士兵通过这些支线可以深入撒哈拉沙漠。在东部地中海地区，罗马人也新建一些道路，方便了这一地区的旅游和贸易。

——摘编自《新全球史》

（1）依据材料一，概括秦朝道路和罗马帝国道路的共同特点。依据材料二并结合所学知识，分析其所起到的历史作用。

材料三

时期	京杭运河（北京—杭州）变迁
春秋战国	开凿邗沟、鸿沟，是京杭大运河中开凿最早的一段。
隋朝	将各段古运河加以疏浚、扩展，并相互沟通，形成以洛阳为中心，联系南北方的“大运河”。
元朝	会通河开通后，漕船往往有上千艘连接而行，年运粮量常达三、四百万石，沿河一些城镇码头兴起。通惠河竣工后，京杭大运河全线通航，在北京积水潭附近曾出现“舶舫蔽水”、盛况空前的繁荣景象。
明清时期	黄河改道，河运日益困难。宣统年间，津浦铁路通车后，大运河的运输作用逐渐为铁路所代替。

材料四英国的运河与英国的工业革命密不可分，18世纪中后期，英国运河兴起，当铁路、公路运输还远没有那么发达时，英国的运河承担着运送钢铁、煤炭的重任，运河网主要分布在工业发达的英格兰中部，特别是伯明翰和曼彻斯特一带，而通过泰晤士河，运河也把伦敦和这些城市连在了一起。在威尔士的北部和南部，苏格兰低地也有一些人工开凿的运河。整个英国的运河网加起来达到3000公里长。18世纪中期至19世纪中期是英国运河从繁荣到衰落的主要时期。……与铁路的规格统一相比，标准不一的运河竞争力处于下风。工业革命对英国运河的发展是把双刃剑。

——摘编自《18世纪中期19世纪中期英国运河的兴衰》等

（2）依据材料三并结合所学知识，概括京杭大运河变迁的历史特点。依据材料三、四并结合所学知识，指出英国运河与京杭大运河发展的相同点。
（3）如果用以上材料进行历史研究，你会确立怎样的研究主题？