名校
1 . 罗马法强调,个人以自己的利益和目的而独立存在,权利主体处于自由形态,除受正义和公平原则拘束之外,不受其他因素支配。这说明罗马法
A.注重保护个体权利 | B.淡化族群之间关系 |
C.蕴含社会平等原则 | D.倡导自由不受约束 |
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2021-03-05更新
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332次组卷
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9卷引用:河南省洛阳市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
河南省洛阳市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题河北省衡水中学2021届高三第二次联合考试(福建卷)历史试题河北省衡水中学2021届高三下学期第二次考试(全国II卷)文综历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密04古代希腊、罗马的政治制度(分层训练)黑龙江双鸭山市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省汉中市2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题陕西省商洛市镇安县第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
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2 . 在后人感叹于《罗马民法大全》(编纂于6世纪)的特殊历史地位和历史影响时,我们应清楚,任何法律“都只是表明和记载经济关系的要求而已”,必须服从“经济关系的无声强制”。据此,《罗马民法大全》的“特殊”主要根源于其
A.适应了社会经济变革的需要 | B.顺应了强化专制王权的潮流 |
C.维护了统治阶级的经济利益 | D.加速了新兴生产关系的建立 |
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2021-03-01更新
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157次组卷
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5卷引用:河南省洛阳市第一高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
名校
3 . 有学者说,论智力,也许罗马人不及希腊人;论体力,也许罗马人不及高卢人;论经济能力,也许罗马人不及迦太基人。罗马人为何成就了“伟大属于罗马”的辉煌,其中起到关键作用的是
A.民主政治的发达 | B.宏大与缜密的罗马法律体系 |
C.官僚体系的庞大 | D.罗马帝国军队战斗力的强悍 |
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2021-02-04更新
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326次组卷
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7卷引用:河南省洛阳格致学校2021-2022学年高一3月月考历史试题
名校
4 . 罗马法被近代社会广泛借鉴采用.其中的私法精神和内容尤其被重视,包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。由此看出,罗马法与近代社会相契合的是
A.古罗马的民主与法治精神 | B.自然法蕴含的人人平等原则 |
C.对私人权利的规范与保护 | D.法典汇编趋向成文化体系化 |
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2021-01-30更新
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101次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果。这说明罗马
A.延续希腊统治策略 | B.共和政体不断完善 |
C.扩展公民权至全境 | D.宗教信仰趋于平等 |
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2021-01-24更新
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860次组卷
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18卷引用:河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三11月月考历史试题(好题精练)
河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三11月月考历史试题(好题精练)2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练历史试题福建省福州第八中学2021届高三下学期开学考试历史试题山东省聊城第一中学2021届高三下学期开学考试历史试题重庆市万州南京中学2021届高三下学期开学考试历史试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修1-考点02古代希腊罗马的政治制度2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点11古代文明的产生与发展内蒙古兴安盟乌兰浩特第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题广东省梅州市2022届高三一模历史试题四川省成都市教育科学研究院2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省徐州市第七中学2021-2022学年高二下学期期中模拟历史试题辽宁省抚顺市六校协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广东省梅州市大埔县实验中学2021-2022学年高二下学期第二次段考(5月)历史试题第28讲中古时期的欧洲-纲要下-高三历史一轮复习学案第28讲中古时期的欧洲-纲要下-高三历史一轮复习课时作业统编版纲要下第二单元中古时期的世界(单元测试1)辽宁省沈阳市重点高中郊联体2024届高三上学期期中历史试题
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6 . 公元前367年,罗马设立了裁判官,以接替执政官审判权中民事司法权的部分,负责处理罗马市民的民事纠纷。公元前242年,罗马又设立了外事裁判官,他们处理问题主要是基于一系列对所有人都一致的原则。这反映了
A.分权制衡原则在罗马逐步确立 | B.习惯法对罗马发展影响深远 |
C.裁判官法是罗马法体系的核心 | D.罗马法的适用范围不断扩大 |
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2020-12-13更新
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268次组卷
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10卷引用:河南省洛阳市第二高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
河南省洛阳市第二高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题河南省中原名校2021届高三上学期第四次质量考评历史试题江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省华附、省实、广雅、深中四校2021届高三2月联考历史试题安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题四川省广安市邻水实验学校2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省长沙市第一中学2021届高三下学期月考(八)历史试题广东省佛山市第一中学2022届高三上学期第一次段考历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题2古代希腊罗马的政治制度(单元综合测训卷)河南省中原名校2023届高三上学期质量考评二历史试题
名校
7 . 在西方法律思想史上,“权利”的概念最早出现在罗马法学家的学说中,他们认为法律主要不在于为国家提供管理模式,而在于为公民私人创设行为准则。由此可知,罗马法
A.在平民与贵族的斗争中完善 | B.具有形式主义特征 |
C.旨在稳定罗马社会统治秩序 | D.民主精神影响深远 |
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2020-11-29更新
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388次组卷
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10卷引用:河南省洛阳市2021届高三第一次统一考试历史试题
河南省洛阳市2021届高三第一次统一考试历史试题吉林省长春市东北师大附中2021届高三上学期第三次月考历史试题河南省商丘市睢县回族高级中学2021届高三上学期第五次考试历史试题黑龙江省大兴安岭地区漠河市高级中学2021届高三上学期第三次月考历史试题河北省秦皇岛市抚宁区第一中学2021届高三1月月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2021届高三月考(六)历史试题全国I卷区2021届高三下学期第二次优生联赛文综历史试题山东省济南市济南德润高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题2古代希腊罗马的政治制度(单元综合测训卷)
名校
8 . 最高裁判官在审理案件时,根据法的一般原则并结合社会实际颁布的“告示”,以及一些被国家授予特权的法学家撰写的法律著作及其对法律疑难问题作出的解答,均是罗马法的重要表现形式。这说明罗马法
A.卷帙浩繁,规模巨大 | B.立法形式多元灵活 |
C.立法随意,主观性强 | D.阶段性强,体系完善 |
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2020-11-16更新
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715次组卷
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17卷引用:河南省洛阳市2018-2019学年高二下学期质量检测历史试题
河南省洛阳市2018-2019学年高二下学期质量检测历史试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2019届高三上学期期末考试历史试题【市级联考】湖南省岳阳市2019届高三上学期教学质量检测试卷(一)历史试题【市级联考】山东省青岛市2019届高三高考历史二模试卷【全国百强校】四川省成都市第七中学2019届高三热身考试文科综合历史试题【市级联考】河南省洛阳市2018—2019学年高二下学期质量检测历史试卷江西省临川二中、临川二中实验学校2019年高三上学期第三次月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2019-2020学年高一上学期第二次大练习历史试题吉林省白山市第十中学2019-2020学年高二3月线上测试历史试题湖北省恩施州利川市第五中学2019年-2020学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春市榆树高级中学2021届高三上学期期末考试历史试题江苏省扬州市2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2020-2021学年高一历史单元测试定心卷(中外历史纲要下)-第一单元古代文明的产生与发展(能力提升)【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题江苏省无锡市太湖高级中学2021-2022学年高一3月月考历史试题江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一3月月考历史试题江苏省连云港高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
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9 . 公元212年,罗马皇帝安东尼努斯颁行了著名的“卡拉卡拉敕令”,规定凡是居住在罗马帝国范围内的自由人全部享有罗马公民权。这一敕令
A.有利于罗马共和国的扩张 | B.适应民主制的发展需要 |
C.扩大了罗马帝国统治基础 | D.使罗马法形成完善体系 |
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2020-11-16更新
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201次组卷
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21卷引用:河南省洛阳市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
河南省洛阳市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省济南市2020届高三三模历史试题陕西省西安中学2020届高三适应性考试(三)历史试题重庆市巴蜀中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题内蒙古通辽市开鲁县第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省大连市辽宁师大附中2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史(选考)试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题安徽省黄山市屯溪第一中学2021届高三10月月考历史试题湖南省郴州市2021届高三上学期第一次质检历史试题湖南省长沙市长沙县第九中学2021届高三9月月考历史试题《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第二单元古代希腊、罗马的政治制度(基础过关)内蒙古通辽市开鲁县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河南省郑州市八所省示范高中2020-2021学年高一上期期中联考历史试题天津市静海区第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题贵州省遵义市第一中学2020-2021学年高二上学期期末质量监测历史试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高二3月月考历史试题河北省保定市易县中学2020-2021学年高一5月月考历史试题辽宁省大连市普兰店区第一中学2021届高三上学期第二阶段考试历史试题山西省长治市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题江西省宜春市高安中学2020-2021学年高一上学期第一次段考(A)历史试题
10 . 公元前462年,罗马护民官针对执政官治权的擅断提出控告,要求创设“有关执政官治权法律的五人起草委员会”:公元前454年后,护民官提出“开始起草法律”的要求。可见,当时罗马平民的斗争诉求是
A.反对贵族随意解释法律 | B.制定体现平民利益的法律 |
C.要求掌握国家的立法权 | D.扩大护民官的法律监督权 |
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2020-10-12更新
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34次组卷
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5卷引用:河南省洛阳市豫西名校2020-2021学年高一上学期第一次联考历史试题