名校
1 . 在中国古代,韩非子曾对法的一般特点有精辟概括:法固(法不朝令夕改)法显(让百姓知法)法一(法不阿贵),中华法系与罗马法在这方面异曲同工。但纵观世界古代史,后者最重要的一个特征是其他法系难以比及的,这就是
A.在私有制经济中最完备 |
B.贯彻公正平等的基本原则 |
C.反对维护君主专制制度 |
D.维护绝对正义与公平精神 |
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2017-11-08更新
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447次组卷
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14卷引用:贵州省黔南州龙里县九八五实验学校2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
贵州省黔南州龙里县九八五实验学校2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题山东省济南第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河北省保定市唐县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题重庆市天星桥中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省沙市中学2017-2018学年高一上学期第四次双周考试历史试题【全国百强校】天津市耀华中学2018—2019学年高二上学期期末考试练习卷历史试题【全国百强校】广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题天津市静海区大邱庄中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市170中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省周口市中英文学校2021届高三上学期期中考试历史试题山西省长治市第二中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省省内名校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题2019年陕西省咸阳市三原南郊中学高三第五次模拟历史试题
2 . 古罗马历史学家迪奥·卡西乌斯认为,“卡拉卡拉敕令”授予帝国境内自由人以公民权是为了扩大税基,相较没有公民权的人来说,罗马公民需要缴纳一些特定的税种。该观点反映罗马万民法
A.强化公民的优势地位 | B.增加政府的财政收入 |
C.扩大帝国的统治基础 | D.赋予更多人以公民权 |
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2021-04-02更新
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88次组卷
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2卷引用:贵州省2021届高三3月适应性测试文综历史试题
3 . 公元前367年和公元前242年,罗马相继设立了内、外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间以及市民和外国人之间的民事纠纷。这可以说明罗马法
A.重视维护帝国社会稳定 | B.形成以民法为核心的体系 |
C.逐渐完善公法理论体系 | D.凸显了重实际的求实精神 |
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2021-10-11更新
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70次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市五校2022届高三上学期联考(二)文综历史试题
名校
4 . 罗马法规定:相邻田地之间,应留空地5尺以便于通行和犁地;在他人土地上有通行权的,其道路的宽度,直向为8尺,拐弯处为16尺;建筑物的周围应留2.5尺宽的空地以利通行。这说明罗马法
A.重视维护财产私有 |
B.体系完备,易于推行 |
C.注重维护公共利益 |
D.具有鲜明的阶级性 |
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2019-05-17更新
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174次组卷
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7卷引用:贵州省毕节市威宁县第八中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
5 . 古希腊学者指出:“罗马人注定要成为最伟大的民族……因为他们慷慨地把避难权授予那些需要庇护的人,把罗马市民权授予那些在战争中英勇作战的人,把市民权授予被解放的奴隶,不蔑视任何人”。这体现罗马法
A.混淆市民法与万民法的界限 | B.具有开放与包容的特点 |
C.根据实际情况淡化阶级差别 | D.对希腊的发展影响深远 |
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名校
6 . 一位美国法学家不得不承认:“尽管罗马帝国的人口或许为5千万,但现在有8亿7千万人生活在由罗马法所造就体系之下。”这表明
A.罗马法适用范围很广 | B.罗马法影响范围很广 |
C.罗马法内容庞杂,成就辉煌 | D.罗马法征服并控制了世界 |
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2017-02-17更新
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202次组卷
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10卷引用:贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2020-2021学年高二3月月考历史试题
贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2020-2021学年高二3月月考历史试题2017-2018学年(人教版 高一历史必修一: 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 单元测试贵州省贵阳市清镇市北大培文学校2018-2019学年高一上学期期中历史试题2014-2015学年湖南娄底市湘中名校高一上期期末历史试卷2016届西藏区拉萨市第三高中高三上第一次月考文综历史试卷宁夏育才中学2017-2018学年高一上学期期中历史试题湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题陕西省渭南市华州区咸林中学2017-2018学年度第一学期高一历史期中试题内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗一中2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷四川省宜宾市蕨溪中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 罗马法中规定:并不是罗马法上所有的自然人都可以成为买卖契约的主体,聋哑人、精神失常者、年幼的人和受监护的妇女被排除在买卖契约主体范围之外。这表明罗马法
A.没有真正体现平等原则 |
B.注重当事人的行为能力 |
C.缺乏对弱势群体的保护 |
D.重视契约保护私有财产 |
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2017-10-19更新
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202次组卷
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22卷引用:贵州省六盘水市六枝特区实验中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
贵州省六盘水市六枝特区实验中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题河北省邯郸市2018届高三上学期摸底考试历史试题辽宁省重点高中协作校2018届高三上学期第一次阶段考试(10月) 历史试题安徽省池州市青阳县第一中学2017-2018学年高二10月月考历史试题河北省邯郸市邯郸县2018届高三(上)摸底历史试卷广西南宁市第三中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题广西南宁市第十九中学2018届高三年级10月份考试历史试卷黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三上学期期中考试历史试题宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一上学期第三次月考历史试题内蒙古赤峰二中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题福建省永春县第一中学2017-2018高二下学期期末考试历史试题2018--2019学年人教版高一历史必修一单元测试卷:第二单元 古代希腊罗马的政治制度人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展【全国百强校】吉林省长春外国语学校2019届高三上学期期中考试历史试题江西省宜丰中学2019届高三上学期第一次综合磨合测试文综历史试卷湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题【全国百强校】江西省宜春市上高二中2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 罗马法山西大学附中2019年高三上学期第二次模块诊断历史试题辽宁省朝阳市建平县第二高级中学2019年高三10月月考历史试题人教版必修一高一上第二单元第6课练习卷 罗马法
8 . 公元前462年,罗马护民官针对执政官治权的擅断提出控告,要求创设“有关执政官治权法律的五人起草委员会”:公元前454年后,护民官提出“开始起草法律”的要求。可见,当时罗马平民的斗争诉求是
A.反对贵族随意解释法律 | B.制定体现平民利益的法律 |
C.要求掌握国家的立法权 | D.扩大护民官的法律监督权 |
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2020-10-12更新
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34次组卷
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5卷引用:贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2020-2021学年高一3月月考历史试题