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解析
| 共计 95 道试题
1 . 德国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神更饱满地重新出现”,对此的正确理解应是,罗马法
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向
2019-01-30更新 | 7881次组卷 | 206卷引用:安徽省六安市六安中学2022届高三上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的,但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定,因而能成为工业社会的法的先声。这表明,罗马法
A.代表工业资产阶级的利益B.脱离当时社会发展的状况
C.合乎世界各国的司法现状D.体现商品经济的基本要求
2018-06-10更新 | 4120次组卷 | 81卷引用:安徽省安庆市第一中学龙山校区2022届高三10月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 罗马共和国时期,只对有主观故意的犯罪行为人进行刑罚,如“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处以死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪。这表明古代罗马法(     
A.内容产生于基督教教义B.使用伦理原则进行司法判决
C.体现了一定的理性精神D.保证了司法审判的公平公正
2022-07-12更新 | 452次组卷 | 3卷引用:安徽省滁州市凤阳县第二中学2022届高三11月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
4 . 孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来,更多意大利人成为罗马公民
A.加剧了罗马社会矛盾B.扩大了罗马统治基础
C.有利于罗马帝国统一D.导致罗马失去凝聚力
2019-01-30更新 | 2024次组卷 | 53卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 关于自然法,古罗马法学家乌尔比安说∶“对于打算学习罗马法的人来说,必须首先了解‘法’(IUS)的称谓从何而来。法是善良和公正的艺术。”《罗马法教科书》写道∶“自然法是指不是为体现立法者的任意创制的法。”这反映出古罗马自然法
A.维护了古罗马帝国统治B.以公平理性为基本法则
C.以灵活务实为主要精神D.冲击了贵族法律解释权
2021-01-12更新 | 669次组卷 | 9卷引用:安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二2月月考历史试题
7 . 罗马的民法体系经历了一千多年的发展,确立了个人财产所有权和签订合同的自由权,对买主和卖主、债权人和债务人、契约、债务等作出了“无比明确的规定”。据此可知,该体系
A.消除了贵族与平民间的斗争B.适应了商品经济发展的需要
C.确立了近代社会的契约精神D.化解了帝国境内的民族矛盾
2020-07-20更新 | 1215次组卷 | 33卷引用:安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
8 . 罗马社会重视名誉,将其与个人行为能力绑定,立法者制定了“丧廉耻”制度。凡触犯了法律,法院便要在判罪或宣布行为人败诉的同时宣告其“丧廉耻”;但凡做了某种法律明确的、不符合公序良俗的行为,罗马执政官便可在选举时将该人从名单中剔除。“丧廉耻”制度
A.构建了罗马民主制度的基础B.有利于增强个人社会责任
C.消除了伤风败俗的社会现象D.实现了法律面前人人平等
2020-03-13更新 | 857次组卷 | 20卷引用:安徽省池州市江南中学2022届高三11月月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
真题 名校

9 . 罗马法某学生学习“罗马法体系”一课后,产生了疑问:古罗马的奴隶是否确如书上所说,被“摊斥在法律对象之外,不具有任何权利”?为此,他查找了资料,并撰写了如下读书笔记:

①奴隶指在罗马社会中不具有自由人身份的人,在法律上被视为物;奴隶的身份可能因出生、受到刑事处罚或在战争中被俘所致;奴隶可以被解放而成为自由人.【1】

②奴隶的释放问题是罗马法中重要的一部分.

③《十二铜表法》中就有相关的条文.【2】

④表明当时即己存在释奴现象.共和末期至帝制前期,随着罗马版图的扩大,释放奴隶的现象更加普遍.帝国大法官小普林尼的书信中就有释放一大批奴隶的记录.【3】

历史学家指出:“在罗马法中很普遍的一个观点是:虽然奴隶制度是一种合法的社会制度,但它是和‘本性’相矛盾的”,有古罗马大法学家就认为:“从民法的观点来看,奴隶是什么也算不得的.但是根据自然法来看便不是这个样子.从后者的观点来看,一切的人都是平等的”.【4】

由此看来,…

资料来源:

【1】《罗马法词典》

【2】《十二铜表法》第五表第八条、第十一条

【3】《小普林尼关于释放奴隶的书信三封》

【4】科瓦略夫《古代罗马史》

问题:

(1)上述“资料来源”中,哪些为一手史料,哪些为二手史料?

(2)在笔记的第一段中,哪些是对事实的陈述?哪些是该学生的评价?

(3)请你帮助这名学生解释罗马帝国释奴现象普遍存在的原因.

2016-11-27更新 | 1654次组卷 | 28卷引用:安徽省芜湖市普通高中2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . “一般地说,在农业社会,妇女的状况日趋恶化,繁荣使很多上层家庭把妻子当作装饰品;国家强盛则促使对妇女的非正规政治权力加以限制。罗马虽然实行了严格的家长制,但它都是这一大趋势中的一个例外”。促成这一状况的可能因素是
A.罗马法解决了家庭仇怨和纠纷问题B.罗马法制约身体暴力和家庭内惩罚
C.罗马家庭结构反对强有力的集权体制D.罗马妇女在家庭中的地位与男子平等
2021-12-09更新 | 414次组卷 | 21卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2022届高三11月月考历史试题(普通班)
共计 平均难度:一般