1 . 恩格斯指出，“在罗马帝国时期，所有这些区别，除自由民和奴隶的区别外，都逐渐消失了；这样，至少对自由民来说产生了私人的平等”。这里的“平等”指的是（ ）
| A．经济平等 | B．政治平等 | C．性别平等 | D．法律平等 |
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2 . 罗马帝国后期，皇帝的命令，皇帝所作出的判决，皇帝对臣民问题的解答、皇帝对官吏们下达的指令等均成为罗马法的内容。由此可见，罗马法（ ）
| A．维护了君主专制统治 | B．维系了帝国的统治 |
| C．体现了统治阶级意志 | D．背离了公平和公正 |
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2022-06-28更新
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120次组卷
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7卷引用：湖北省十堰市2021--2022学年高二下学期期末考试历史试题
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3 . 恩格斯指出，罗马法是“商品生产者社会的第一个世界性法律”，“它对简单商品所有者的一切本质的法律关系（如买主和卖主、债权人和债务人，契约、债务等）”均做出了“无比明确的规定”。据此可以推知（ ）
| A．古罗马建成法治国家 | B．罗马法适用于古代各国 |
| C．古罗马商品经济发达 | D．罗马法主要解决贸易纠纷 |
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2022-06-27更新
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85次组卷
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9卷引用：湖北省十堰市2021--2022学年高一下学期期末历史试题
4 . 罗马法中的著名格言：“国王的意志具有法律的力量，因为人民已经把其全部治权和权力交给了他。”直到公元2世纪中叶，皇帝已经从政治共同体的代理人变成了其首领，但他仍然有义务遵从“为被统治者的利益而统治”。这说明古代罗马法蕴含（ ）
| A．君权至上原则 | B．权力分立原则 | C．主权在民原则 | D．自由平等原则 |
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2022-06-24更新
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36次组卷
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2卷引用：河南省安阳市2021-2022学年高二下学期阶段性测试（五）历史试题
5 . 古罗马法学家特里封宁曾举例说，某人在别人那里寄存了100元，事后因重罪被流放异邦而失去了罗马公民权，但是按照契约他仍拥有索回的权利；之后他又否定了这种权利，因为从维护整个法律秩序的本质来看，应该没收寄存的钱。这反映了罗马法
| A．注重保护私有财产权 | B．遵守诚实信用原则 |
| C．强调契约须遵循法律 | D．缺乏客观统一标准 |
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6 . 罗马人通过扩大公民权的办法来接纳被征服者，使他们在享有权利的同时也承担该国法律规定他们应当承担的义务，从而把他们纳入罗马共和国有序的执政体制之中。罗马人推动扩大公民权的主要目的是
| A．完善共和国政治体制 | B．稳固新征服地区的统治 |
| C．缓和帝国内民族矛盾 | D．增强公民的社会责任感 |
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2022-06-21更新
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186次组卷
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3卷引用：青海省海东市第一中学2022届高三一模文综历史试题
7 . 中古西欧市民阶级在同封建贵族和教会的斗争中，从罗马法中找到了法律援助力量，他们所追求的商品经济运营中的平等、财产权不受限制等法律文化理念，在罗马法律文化中均可找到现成的内容。对此理解正确的是
| A．罗马法改变了欧洲历史发展的方向 | B．罗马法对后世影响深远 |
| C．罗马法是带有资本主义性质的法律 | D．罗马法内容和体系庞杂 |
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8 . 《查士丁尼学说汇纂》第一部开篇说：“万民……皆受法律和习惯的统治。”这为后世社会治理提供的重要理念是
| A．社会习惯具有法律效力 | B．社会管理应该依据法律 |
| C．统治者不受法律的约束 | D．法律建设必须遵循传统 |
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2022-06-07更新
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359次组卷
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6卷引用：山东省德州市2022届高三三模历史试题
9 . 《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，其中第六表有规定：缔结契约后又否认的，处以双倍于标的罚金。这则法律内容
| A．旨在保护平民利益 | B．规范了社会契约行为 |
| C．注重维护自由民主 | D．丰富了《罗马民法大全》 |
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10 . 恩格斯说：“无论国王或市民，都从成长着的法学家等级中找到了强大的支持。随着罗马法的被重新发现，教士即封建时代的法律顾问和非宗教界的法学家之间确立了分工。不言而喻，这批新的法学家实质上属于市民等级……实质上也是反封建的。”这说明罗马法
| A．为文艺复兴提供了现成的法律武器 | B．成为资产阶级法学家的研究对象 |
| C．为早期资本主义法律提供某些借鉴 | D．已成为宗教改革运动的指导思想 |
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