A.主权在民原则被否定 | B.没有独立的维宪机构 |
C.君主派势力相对较强 | D.政治派别斗争较激烈 |
A.充分肯定希腊化 | B.支持德意志武力统一 |
C.宣传研究新成果 | D.借此来宣传启蒙思想 |
A.彰显资本主义民主原则 | B.保留本国旧专制残余 |
C.避免行政权力过于集中 | D.加强中央政府的权力 |
材料一:(斯巴达的)君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐与在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。
--[古希腊]亚里士多德《政治学》
材料二:18世纪,法国人民反对封建统治阶级的斗争愈演愈烈,一些资产阶级启蒙思想家公开撰文反对封建君主专制独裁统治。启蒙思想家为法国大革命的到来吹响了号角,提供了理论基础。......一八七五年一月,经过激烈斗争、国民议会以一票的微弱优势通过了第三共和国宪法。新宪法的产生是共和派与君主派妥协的结果,资产阶级共和派经过斗争,最终战胜封建专制势力,共和政体的确立和巩固是法国历史的重大进步。
--徐春宝《法兰西共和之路》
(1)结合材料和所学知识回答斯达巴政体中君主、贵族和平民能各安其位的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,从法兰西第三共和国宪法内容角度阐述“共和政体的确立和巩固是法国历史的重大进步”。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。……
——英国1689《权利法案》
材料二 第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国首相。”第18条:“(皇帝)有创制法律之权。”
——摘编自《德意志帝国宪法》(1871年)
材料三 美国创建之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。
请回答:
(1)材料一源自于欧洲哪部法律文献?指出据此文献该国建立了何种政治体制?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明近代英国和德国确立的国家政治制度的不同之处。
(3)材料三中美国的“费城制宪”制定了哪一部法律文献?并由此确立了什么“新体制”和原则来维护民主的?
材料一 宋代以后的中国社会,开始走上中国的现代型。第一是中央集权之更加强,第二是社会阶级之更消融。魏、晋以下的门第势力,因公开考试制度之长期继续,已彻底消灭,商业资本难于得势,社会上更无特殊势力之存在。我们若把分裂性及阶级性,认为封建社会之两种主要特征,则宋代社会可说是距离封建形态更远了。然而正为此故,遂使宋代社会,在中国史上,显为最贫弱,最无力,一个中央政府高高地摆在偌大一个广阔而平铺的社会上面,全国各地区,谁也没有力量来推动一切公共应兴应革的事业,像水利兴修,道路交通……一到金胡南下,中央政府崩溃,社会上更无力量抵抗或自卫……
——摘编自钱穆《国史新论》
材料二 市民性社会或者也称市民社会,首先是基于新市民阶层的基础之上……为此它需要特定的机制:市场、批判性的舆论、拥有宪法和议会的法治国家。在这个社会政治性的目标中包含了一个新的生存蓝图,它立足于工作、成就和教育(而非出身),立足于理智和对理智的公开运用(而非传统),立足于个人竞争以及伙伴式的共同体之上,它批判旧政体的核心元素;反对专制、反对世袭特权、反对等级的不平等、也反对教会—宗教原教旨观念。该计划虽然植根于新形成的市民阶层,但它却趋向于一个针对所有人的计划,它是一个全方位的模式,它基于全体市民——公民意义上的全体市民——的自由、平等和参与……
——节选自尤尔根·柯卡在北京大学德国研究中心的演讲稿
(1)根据材料一,概述宋代“平铺社会”的表现,结合材料及所学分析其形成的原因。
(2)根据材料二,概括19世纪德国市民社会的特点;并对材料一、二的两种“社会”做简要分析。
A.法国大革命是不彻底的 | B.法国复辟势力异常强大 |
C.共和政体已是大势所趋 | D.法国政治势力选择妥协 |
A.法国宪法具有高度灵活性原则 | B.民主共和制度正式确立 |
C.法国向民主共和制度方向发展 | D.君主派的力量大幅下降 |
①实行代议制的民主政体 ②将由国家元首最终确定总理人选
③内耗严重,达不成一致意见 ④议会有权投不信任票追究政府责任
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.封建残余势力的复辟导致政治危机 | B.启蒙思想的影响不断深入 |
C.外国侵略势力干涉打断民主化进程 | D.走向共和的历程非常艰难 |