1 . 创新引领发展，改变赢得未来。阅读材料，回答问题。
材料一如果说，罗马法……有所创制，那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。法规应该设立起来以作为分属于各个种族的个体之间的社会纽带，并使得原先在属于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行的法律面前人人平等的原则也能在帝国范围内得以奉行。体制上各类灵活的机制使新的规章得以形成、受到检验并获得确认，它属于“再试验再犯错”这一漫长的过程，最终选择出了受所有人真正理解的规章，并可有效地避免冲突及改善社会的合作状态。
——菲利普·内莫《罗马法与帝国的遗产》
（1）依据材料一，概述古代罗马法能够不断得到创新发展的有利因素。
材料二1871年《德意志帝国宪法》摘录：
第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律……
第四条下列事务属于帝国的监督与立法权范围之内：
制定关于迁徙的自由、归化与居住自由、公民权、护照、外侨警务、各种行业，包括保险在内的法规；关于全部民事、刑事与诉讼法之统一立法。
第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。
第三十二条联邦议会与帝国议会对皇帝任命的宰相行使预算 审核、行政建议诸权利。
（2）依据材料二概括《德意志帝国宪法》中体现的民主思想，并指出宪法颁布对德国发展所起到的进步作用。
材料三
| 国家 | 崛起的主要因素 | |
| 1 | 葡萄牙、西班牙 | 从陆地到海洋 |
| 2 | 英国 | 从国王到议会 |
| 3 | 法国 | 从人性到理性 |
| 4 | 美国 | 从邦联到联邦 |
| 5 | 中国 | 从计划到市场 |
（3）依据材料并结合所学知识，归纳提炼出恰当的主题并加以阐释。（要求：主题立意明确，阐释逻辑清晰，史论结合，符合主题）
材料北京大学罗荣渠先生在厘清后人对马克思主义唯物史观的错误认识并融合其他历史观念的基础上，提出了一元多线历史发展观。“一元”是指“社会发展的物质基础是社会生产力，推动社会发展的根本力量是经济力的变革”。“多线”是指“在同一生产力状态下的不同社会的发展，受复杂的自然因素和社会因素的影响，千差万别，但可以归纳成为不同的发展阶段、不同的发展模式和不同的发展道路；任何一种生产方式和社会形态都不是单向度的、静态的，而是多向度的、动态的”。
——摘编自朱能《高中教育中人文精神的缺失和历史教师的责任》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“不同的发展模式和不同的发展道路”自拟论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
3 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 近五百年来，各国因势因时而不断崛起，留给世人无尽的思索。
结合材料的提示及所学知识，为英国或中国的崛起归纳提炼出恰当的主题并加以阐释。(要求：主题立意明确，阐释逻辑清晰，史论结合，符合主题)
材料 19世纪英国三次议会改革
| 时间 | 规定 |
| 1832年 | 重新分配议席，新兴工业城市取得较多议席。更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，工业资产阶级和富农得到选举权。 |
| 1867年 | 重新调整选区，取消“腐败选区”的议会席位，分配给新兴城市；进一步降低了选举资格限制，扩大了选民范围。 |
| 1884—1885年 | 颁布了“人民代表法”，再次扩大公民权，把1867年曾授予自治市的公民权扩大到郡的工人（房客及其家庭），基本实现成年男性的普选权。 |
——摘编自人教版《国家制度与社会治理》
根据材料，概括英国议会改革的发展趋势，并运用唯物史观对议会改革进行阐释。
材料 美国学者亨廷顿将西方文明的特征概括为以下八个方面：1.古典遗产，即古希腊、罗马文化；2.天主教和新教；3.欧洲语言；4.精神权威与世俗权威的分离；5.法治；6.社会多元主义；7.代议机构；8.个人主义。
——摘自【美】塞缪尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
影响西方文明近代转型的因素众多，从材料中选取你认为最重要的两到三个方面的信息并结合所学的世界史知识加以说明。（要求：以某一国家或整体说明均可，史论结合，表达清晰。）
材料一 《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，三百多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。
——摘编自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》
材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的“联省共和国”，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787年宪法则创立了新的政体，第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。
——摘编自《评美国1787年宪法》
材料三 19世纪欧洲政治变革大事记
| 年代 | 事件 |
| 1830年 | 法国七月革命，建立七月王朝，实行君主立宪制度 |
| 1832年 | 英国议会改革，工业资产阶级获得更多议席 |
| 1848年 | 法国二月革命，建立法兰西第二共和国 |
| 1861年 | 撒丁王朝基本统一意大利，实行君主立宪制 |
| 1867年 | 英国议会改革，城市工人获得选举权 |
| 1871年 | 德意志统一，颁布《德意志帝国宪法》，实行君主立宪制 |
| 1875年 | 法兰西第三共和国男性公民均获得选举权，法国共和制度最终确立 |
| 1884年 | 英国议会改革，农村工人和矿工获得选举权 |
(1)根据材料一，概括英国宪法文化的特征。
(2)根据材料二，分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义，并结合所学知识，指出其与英国政体的相同点。
(3)根据材料三，概括19世纪欧洲政治变革的主要内容，任选其中一个方面加以说明。
材料一：英国是世界上最早走上近代化道路的国家。它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界提供了范例。可以不夸张地说，英国开创了一个新的文明
——现代文明。
材料二：英国资产阶级革命的最大功绩是建立了一个开放体制的资产阶级政府。以后的一个半世纪里，新的政府推出一系列法规和政策，直接干预经济，促使一种适应资本主义工业化发展的现代化环境的形成。英国较其他地区或国家更早地出现了“工业化的社会环境”，这是使它率先工业化的另一个重要因素。
——杨杰《英国现代化的初级阶段工业革命》
材料三：1870年以后，“新帝国主义”使地球的很大一部分成为欧洲少数强国的附属物。殖民地可以作为数量日渐增多的制成品的市场；从获取殖民地的不断增长的欲望中，可以看出新帝国主义与工业革命之间的密切联系……按照历史的观点，新帝国主义无疑将被看做是世界的一大进步，正如工业革命是欧洲人的一大进步一样……当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时，世界生产率无法估量地提高了。
——《世界通史》
问题：
（1）17，18世纪，英国是怎样在政治、经济、思想、为世界提供范例的？
（2）根据材料二，概括说明英国适合“工业化的社会环境”是如何形成的。
（3）结合材料三和所学知识，你是如何看待材料中有关“新帝国主义”的观点。（要求：观点明确，运用材料中的史实及其提示和所学知识进行评析，史论结合，叙述连贯通顺，结构完整。）
材料一 1832年，英国议会改革使新兴工业资产阶级进入议会，但工人阶级、妇女被排斥在外。1872年法案规定，实行无记名投票，取消议员的财产资格限制；1885年，法案基本实现了成年男子普选权。1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。1928年，21岁以上女性获得与男性同等的选举权。二战前夕，英国已实现全民普选。
——摘编自阎照祥《英国持久的议会改革》
材料二 一个世纪前的英国女权运动家们“不惧来自传统社会的激烈反对，坚持不懈为女性争取投票权，因为她们知道自己的目标正确”。虽然一百年来共有489名英国女性当选议员，但是目前英国议会下院的女性议员仅占议员总数的32%。英国政坛乃至互联网上依然存在对女性、少数族裔等的歧视和偏见。对此，当代女性应积极从政，继续为推进民主平等而努力。
——摘编自陆伟芳《英国妇女选举权运动》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括英国女性选举权改革的发展趋势及其所体现的政治民主化的特点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，就“英国女性争取选举权与政治民主化”写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）
《不列颠百科全书》，又称《大英百科全书》，被认为是当今世界上最知名也是最权威的百科全书，英语世界俗称的ABC百科全书（又称世界三大百科全书——《美国百科全书》《不列颠百科全书》《科利尔百科全书》）之一。1771年在苏格兰爱丁堡出版，共三卷，以后不断修订出版。1941年版权归美国芝加哥大学所有。不列颠百科全书由世界各国、各学术领域的著名专家学者（包括众多诺贝尔奖得主）为其撰写条目。该书囊括了对人类知识各重要学科的详尽介绍，和对历史及当代重要人物、事件的翔实叙述，其学术性和权威性为世人所公认。2012年3月宣布停印纸质版，将全面转向数字版。
结合世界近代、现代史的所学知识，从上述概括中提取《不列颠百科全书》发展过程中的一个节点，指出当时的社会特征，并用史实说明该特征。（要求：对当时社会特征的表述要简洁，史实使用要准确全面）
材料一军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
——人教版《历史》必修Ⅰ
（1）材料一涉及的机构是什么？该机构的设置产生了什么影响？
材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特点。结合所学知识分析其形成的原因。
材料三17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。他们还曾多次解散议会，甚至十多年不召集议会……资产阶级和新贵族对国王的专制十分不满，1640年英国爆发资产阶级革命，……1688年，议会邀请荷兰执政威廉继承英国王位，赶走了詹姆士二世。这是一场不流血的革命，史称“光荣革命”。
——岳麓版《历史》必修一
（3）根据材料，革命前后国王的权力来源发生了怎样的变化？
材料四我常听人说，中国自秦以来两千年的政体是一个君主专制黑暗的政体。这明明是一句历史的叙述，但却绝不是历史的真相。中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。……人才的选拔，官吏的升降，刑罚的判决，依然都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制？
——钱穆《中国历史研究法》
（4）概括材料四关于中国古代君主制度的观点。你赞同吗，并结合所学知识阐述理由。
