A.政府施政理念保守 | B.议会与内阁之间的矛盾尖锐 |
C.代议民主制度衰落 | D.经济结构尚未发生根本变化 |
①首相实为乾纲独断②首相和内阁成员共同进退
③国王逐步“统而不治”④国王具有形式上的任免权
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.宪法由国王决定确立 | B.国家元首由人民选举产生 |
C.议会与国王相互制衡 | D.君主的权力受到法律限制 |
A.政治的转型有统一的模式 | B.历史与现实国情对政治道路选择的影响 |
C.妥协不足以体现政治智慧 | D.美国的顶层设计优于英国 |
A.为世界第一强国 | B.多次对中国发动侵略战争 |
C.世界工厂地位确立 | D.开始建立代议制 |
A.法律未能得到执行 | B.内阁权力开始膨胀 |
C.议会主权得以确立 | D.国王“统而不治” |
材料一 英王是国家元首,拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权,但这些只是例行公事,国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可或缺的,除了礼仪方面的作用外,某个政治环节发生矛盾,国王可利用自己的声望进行协调。有人说,国王虽然不再是国家航船的原动力,但却是扬起风帆的桅杆。
材料二
材料三
材料四 “中华民国之主权,属于国民全体”……“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权”,“中华民国之立法权,以参议院行之”,“临时大总统、副总统,由参议院选举之,以总员四分之三以上出席,得票满投票总数三分之二以上者为当选”,“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律,国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”,“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。
——节选自《中华民国临时约法》
请回答:
(1)材料一反映出英国的政体是什么?从材料中可以看出它有何突出点?
(2)材料一二,反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?
(3)材料二反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料二中提供的历史信息说明,这次运动有何历史意义?
(4)据材料三,指出《中华民国临时约法》是如何规定行政、立法与司法权的?它体现了哪些原则?
材料一 1628年的旧的《权利请愿书》又被从档案室被遗忘的角落里找了出来。第二次更名为《权利法案》,要求英国国王必须为英国国教徒。此外,还规定国王无权中止法律实施或允许来些具有特权的公民违背法律。该法案确定:“不经议会批准,不能任意征税,不准私自组建军队。”于是,英国于1689年获得了欧洲其他国家闻所未闻的相当程度的自由。
——房龙《人类的故事》
材料二 英国的君主,他是国家的元首,是政府的首脑,是教会的背领,又是全国武装部队的总司令。但是呢,他实际上并不能直接管理国家,他必须任命一个首相,由这个首相来直接管理国家。那么,这个首相呢,必须从议会中多数党的首领中产生。
——南京大学世界历史系教授陈晓律
材料三 美国政治体制运行示意图
(1)依据材料一回答,英国获得了“相当程度的自由”是通过建立怎样的政体实现的?从材料中可以看出,在这种政治体制下,国王的权力受到了哪一机构的限制?
(2)请依据材料二回答,英国的国家元首是谁?日常国家事务的管理又是由谁负责的?
(3)阅读材料三中的美国政治体制运行示意图,其中立法、行政、司法分别属于不同部门,且相互制衡。这一体制体现了法国启蒙运动中哪位思想家的主张?示意图中总统和国会议员产生方式体现了美国1787年宪法的什么精神?
A.英王积极推行宪政改革 | B.英王与议会矛盾尖锐 |
C.英国政局长期动荡不安 | D.英王仍有很大的权力 |
材料 有学者将国家权力关系比喻成图7、图8所示的建筑结构。
任选一种结构,根据材料并结合政治制度的相关史实,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清楚)