材料一:中国的传统
中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握:二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵:三是政治对人民负责,体现“民本主义”
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
材料二:雅典模式
“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”
——《希腊伯罗奔尼撤战争史》
材料三:英美模式
英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)依据探究一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
(2)依据探究二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
(3)依据探究三,结合所学知识,说明“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?
(4)“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(5)依据探究三,结合所学知识,说明美国是个“没有历史的国家”指什么?
(6)根据所学知识,为了克服雅典民主政治的弊端,美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变?
A.革命成果遭严重破坏 | B.宪政体制有待完善 |
C.行政权尚未发生转移 | D.政治机构形同虚设 |
材料一“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动”,“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国大历史》
材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现权力转移,从而完成了政治民主化历程。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请回答
(1)结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(2)结合材料二和所学知识,概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。
A.表明国教已经成为国家的主流宗教 | B.否定了“君权神授”的传统观念 |
C.说明立宪制是社会发展的必然选择 | D.确立了国王“统而不治”的地位 |
A.德国 | B.法国 | C.美国 | D.英国 |
A.工业革命的兴起 | B.代议制政治的完善 |
C.议会改革的进行 | D.责任内阁制度产生 |
A.英王仍实行专制统治 | B.王权还没有受到限制 |
C.君主立宪制还未确立 | D.英王仍有很大的权力 |
A.剥夺了英王的立法权力 | B.致使英王丧失了行政权 |
C.旨在确立议会至上原则 | D.促使君主制度走向消亡 |
A.国王试图挑战议会权威地位 | B.英国君主立宪制度受到冲击 |
C.资产阶级革命成果得到维护 | D.议会逐步成为国家权力中心 |
A.国王与内阁在政治上共进退 | B.君主立宪制削弱了首相权力 |
C.战时状态赋予国王行政大权 | D.国王有不可替代的历史地位 |