1 . 图说历史。
(1)时空的记忆人类历史是在一定时空中演绎的。在如图中辨认表格所列历史事件发生地，并将相应的字母填入正确的位置。（涂答题卡）。

历史事件	位置（字母）（涂答题卡）
虎门销烟
《南京条约》签订
英法联军火烧圆明园
武昌起义爆发

(2)如图是1908年《神州日报》上发表的名为《立宪真相》的漫画。漫画意在揭示（     ）

A．戊戌变法缺乏可靠的社会基础	B．清末新政推动了中国近代化
C．预备立宪实为维护专制统治	D．辛亥革命废除君主专制

(3)如图为19世纪末《点石斋画报》上刊登的“公车上书”情景示意图。这一事件（     ）

A．推动义和团运动的兴起	B．重在解决洋务运动存在弊端
C．拉开了维新运动的序幕	D．源于列强掀起瓜分中国狂潮

(4)如图《国王的蛋糕》刊发于法国《小巴黎人》杂志，图中从左到右依次为英国维多利亚女王、俄国沙皇尼古拉二世、法国女郎，日本武士。此漫画所反映的现象是（     ）

A．德法俄“干涉还辽”	B．八国联军镇压义和团
C．列强瓜分中国狂潮	D．列强在京划定使馆区

(5)如图是中国近代某次战争形势图。这次战争（     ）

A．中国战败，签订历史上第一个不平等条约

B．中国战胜，鼓舞了人民反帝反封建的热情

C．中国战败，完全沦为半殖民地半封建社会

D．中国战败，标志着洋务运动的破产和失败

(6)如图是1920年7月上海《申报》》发发表的漫画《惨不忍睹之现状》。这幅漫画反映了当时（     ）

A．帝国主义列强对华侵略加剧	B．各派军阀混战导致民不聊生
C．辛亥革命的兴起和发展	D．护国运动得到民众大力支持。

(7)陈独秀提出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”其中，“德先生”和“赛先生”指的是（     ）

A．自强与求富

B．民主与科学

C．独立与进步

D．新道德与白话文

(8)胡适曾俏皮地说：“北大是由于三只兔子（蔡元培、陈独秀、胡适都属兔）而成名的。”关于这“三只兔子”，说法有误的是（     ）

A．蔡元培担任北京大学校长，并延揽具有新思想的学者前来任教

B．陈独秀在北京创办《青年杂志》，拥护“德先生”和“赛先生”

C．胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言

D．三人所倡导的新文化运动推动了近代中国思想文化的革新

(9)这是当时20世纪初的一幅漫画，这幅讽刺漫画中讽刺的对象是（     ）

A．清政府的顽固派大臣	B．“皇族内阁”的成员
C．袁世凯的专制统治	D．军阀混战和割据

2 . 位于北京中山公园的“保卫和平碑”（其实是牌坊），曾是写满中国近代屈辱历史的“克林德碑”，又随历史风云变幻曾改名“公理战胜碑”。一座牌坊，凝聚了三个时代的缩影。

（一）克林德碑

1900年6月，德国驻华公使克林德在前往总理衙门途中，与清军发生冲突，他开枪挑衅，被清军击毙。德国以“克林德事件”为借口，强迫清政府在不平等条约第一条作出如下承诺：

大清国国家业已声明，在遇害该处所竖立铭志之碑，与克大臣品位相配，列叙大清国大皇帝惋惜凶事之旨，书以拉丁、德、汉各文。……现于遇害处所建立牌坊一座，足满街衢……

1903年，克林德碑落成典礼上，一位在场的美国人赫德兰在《一个美国人眼中的晚清宫廷》中却写道：“（当时的）中国人认为，中国政府之所以建造这个石拱门，不是为了纪念克林德，而是为了纪念杀死克林德的人。”

1．德国强迫清政府将该条款列为第一条的不平等条约是：（单选）

A．《南京条约》

B．《马关条约》

C．《北京条约》

D．《辛丑条约》

2．你如何理解该碑是“为了纪念杀死克林德的人”？
（二）公理战胜碑

1918年，“克林德碑”被拆除。第二年，由协约国各方出面让德国将拆毁的牌坊移建中央公园（今中山公园），改称“公理战胜坊”。当时的政府公报中记载了开工仪式情形：

此次建筑缘于上年十一月欧战告终，我协商各国（协约国）得完全之胜利，京师市民正拟建坊以昭纪念。同时中法协进会亦有就克林德残碑改建纪念坊之议。爰即合议建筑作为公理战胜之纪念，亦表示永久和平之意。庶几他日中外人士瞻眺其间，足以永志不忘……礼毕（中外政治人物分别演说）咸以此项建筑所以表彰公理正义之成功，为世界和平安乐之基础。

——政府公报《京师市政公所呈国务院报告协胜纪念建筑开工情形文》

3．“政府公报”中的“政府”指的是：（单选）

A．满清政府

B．南京临时政府

C．北洋政府

D．南京国民政府

4．事实证明，“公理战胜”、“世界和平安乐”是否真的到来？请说明理由。
（三）“保卫和平”牌坊

1952年，根据世界和平理事会建议，我国著名人士宋庆龄、郭沫若等11人，联名通电邀请世界和平人士赴京参加亚洲及太平洋区域和平会议。三十七个国家代表一致通过“告世界人民书”、“致联合国书”等决议。为纪念这一盛事，“公理战胜”碑改称“保卫和平”牌坊。

5．你如何看待该碑（牌坊）的前世今生？

10 . 屈辱、探索、抗争
(1)将近代以来列强侵华战争与战后所签订不平等条约及其内容连接起来。

鸦片战争	《北京条约》	割香港岛给英国
第二次鸦片战争	《南京条约》	赔款白银4.5亿两
甲午战争	《辛丑条约》	开放天津作为通商口岸
八国联军侵华战争	《马关条约》	割台湾岛给日本

材料一   溯自庚申（1860年）之衅，创巨痛深，当时姑息羁縻，在我可亟图振作。人人有自强之心，亦人人为自强之言。

——总理衙门奏折（1874年）

(2)根据材料一及所学，“自强”思潮兴起的背景包括（双选）
A.第二次鸦片战争B.义和团运动C.太平天国运动D.八国联军侵华战争

材料二   天下之势已日趋于混同矣，吾欲富强，西洋富强之政有在也，何不踵而用之。

——严复《原强》（1895年）

(3)根据材料二，概括严复寻求富强的途径。
(4)面对西方列强的步步紧逼，民族危机不断加剧，中华民族的探索与抗争从未停止，请填空完成下列内容。

屈辱	探索与抗争
鸦片战争	以①________为代表的士大夫初步提出了向西方学习的主张。
第二次鸦片战争	以②________为代表的洋务派官员发起了洋务运动。
甲午战争	以③________、梁启超为代表的资产阶级维新派开展了④________运动。
八国联军侵华战争	以⑤________为代表的资产阶级革命派发动了辛亥革命。
1915年开始	以陈独秀、胡适、鲁迅为代表的先进中国人开展了⑥________运动。

(5)从上述“抗争与探索”的内容来看，体现了近代中国探索的哪些特征？