A.1851-1864年 | B.1865-1894年 |
C.1895一1910年 | D.1911-1919年 |
A.民众封建残余依旧根深蒂固 | B.临时政府合法性有待争议 |
C.区域民主启蒙尚未落实到位 | D.适时妥协是一种政治智慧 |
A.辛亥革命在国内外产生深远影响 | B.辛亥革命具有广泛的群众基础 |
C.辛亥革命开启了中国近代化历程 | D.民众对辛亥革命怀有一定期望 |
4 . 人文主义思想在人类历史上起了举足轻重的作用,极大地促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一普罗塔戈拉说:“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。”《论语·颜渊》记载:“颜渊问仁。子曰:‘克己复礼为仁。一曰克已复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?'颜渊曰:‘请问其目。’子曰:‘非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。’”
材料二晚明,……随之而来的是精神文化、道德伦理也相应地发生了深刻的变化。一直占据统治地位的理学,由于其弊端日显,而渐渐为士人们攻讦和唾弃。一种崭新的革新运动悄然兴起。从而在晚明泛起了一股汹涌澎湃的人文主义思潮,在中国思想文化解放史上刻下了深深的印痕。……是不可能完成社会转型历史使命的。
——摘编自高建立《晚明人文主义思潮与社会风习的转变》等
材料三“在文化氛围上,打破了封建旧文化的统治地位,以改良过的欧美新文化替代旧文化,进一步启迪了民智,沟通了东西文化交流,使中国对西方的理解更加深入了一个层次;在思想上,进一步打击了封建专制思想,传播了西方民主、自由精神,也塑造了中国现代文人自由主义思想,并使自由主义、三民主义和共产主义并列为现代中国三大思潮。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出智者学派与中国早期儒者在关于“人”的认识上的差异。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析为何晚明人文主义思潮是“不可能完成社会转型历史使命的”?
(3)根据材料三并结合所学知识,说明自由主义和三民主义、共产主义三大思潮形成的原因。
A.太平天国定都天京 |
B.武昌起义的爆发 |
C.北伐战争进展迅速 |
D.南昌起义的成功 |
A.中华民国建立导致了社会动荡 |
B.辛亥革命没有带来社会变化 |
C.深化思想启蒙以促进国家革新 |
D.共和体制还不足以革新国家 |