自20世纪二三十年代以来，思想理论界就中国近代史的开端问题进行了多次集中的探讨和论争，下面为对于中国近代史历史分期的不同观点一览表
| 时期 | 代表 | 理由 |
| 鸦片战争 | 蒋廷黻、罗家伦、李秦菜 | 着眼于西方列强侵入给中国社会带来的巨大变化，认为明清时期不过是两个朝代的更替，并不能表明中国历史大转变的开始，只有“从鸦片战争后，中国才日益走上殖民地道路，在革命经济上、阶级阵营上，以及文化思想上都表现出巨大转折” |
| 明清之际 | 吕思勉、郑鹤声、陈登原 | 着眼于“新航路开辟”“欧人东渐”的时代变革，“欲将中国纳入西方相同的时间序列中，成为普遍历史的一部分，进而赋予中国历史以现代性” |
| 1861年 | 王明前 | 1861年大事较多，如太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端 |
| 1895年 | 威其章 | 主要突出甲午中日战争的重要作用 |
——摘编自欧阳恩良、肖玉元《中国近现代史分期问题论争评析》等
选择其中一种观点，结合所学的中国近代史的知识予以说明。（要求：观点明确、史论结合，言之成理即可，也可提出新观点，并加以说明）
材料 中国的近代史是一部屈辱史。随着西方殖民者的入侵，中国失去了领土和主权的完整，失去了独立与平等地位。但同时，中国的近代史也是一部社会转型的历史。在中国人遭受殖民侵略的同时，更为先进的工业文明也不断传入，在寻求解放的进程中，中国人民完成了社会的转型。殖民侵略给中国带来的影响是双面性的，如何正确看待它，考验着我们每一个人。
根据上述材料，围绕“西方的殖民侵略与中国的近代化”为主题，并结合中国近代史知识，自拟论点加以阐述。（要观点明确，逻辑清晰，史论结合）
材料 《南京条约》关于关税原文是这么说的：“英国商民居住通商之广州等五处，应 纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳。”…… 为什么要议定则例？难道以前的关税是不确定的吗？经查史料发现，国家层面是确定 的。官府收关税是4%,还不是值百抽五，是四，但是有潜规则，外国商人在广州卸货 必须打点红包，这些费用会占到英商进出口货物的10%―40%,,之所以不确定是因为当 时官员的胃口大小不一。魏斐德在《剑桥中国晚清史》中说：“行商为了保护他们自己， 于1775年建立一种秘密基金，公所的每个成员要把他贸易利润的”10交作基金，在必要时用来应付官吏的勒索。”潸规则曲川很而，搞得外国商人无所适从，…,「因为在基督教文化中他们是很反感这个东西的。所以英国要求“明定关税”。打完仗5后，值百 如五以后结果是什么呢，广东的关机收入大增，比鸦片战争之前国库收入更多，原因之 一是进入国肆的关税的比例提高了,从4%提高到5%:二是进出口货物的数量增加了 , 所以整体的关税收入大大增加了。
——《如何设计历史教学问题》
依据材料信息，围绕“《南京条约》与关税自主权”拟出论题，结合所学知识就所拟论题进行阐述。（要求：见解明确，持论有据，逻辑严密，表达清晰。）
材料一1793年，英国使臣马嘎尔尼离开北京前起草了一份信件，将英国政府及东印度公司委托他向中国政府提出的要求转达给乾隆皇帝。要求如下（部分）
（英王）“为与中国皇帝发生友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业。”“允许英国商人在北京设一洋行，买卖货物。”“划一未经设防之小岛，归英国商人使用，以使英国商船到彼收歇，存放一切货物，且可以居住商人。”“于广州附近得一同样之权利，且听英国商人自由往来，不加禁止。”“英商运往广州货物，赐予免税。”
——摘编自《清史编年》
材料二 乾隆皇帝给马嘎尔尼的答复信件如下，（部分）
咨尔国王，远在重洋，倾心向化。朕拨阅表文，词意肿恳，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。尔国王表内恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖。此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。又据尔使臣称，欲求相近珠山地方小海岛一处，商人到彼，即在该处停歇，以便收存货物。天朝尺土俱归版籍，疆址森然。即岛屿沙洲，亦必划界分疆，各有专属，此事尤不便准行。
——摘编自《清实录》等
请根据材料并结合所学知识，对英国使臣马嘎尔尼提出的要求和乾隆皇帝的答复分别作出合理的历史解释。提示：分别从原因、内容、评价三个维度分析。
材料 到了十九世纪，我民族何以着空前的难关呢？第一，是因为我们的科学不及人。人与人的竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。……第二，西洋已于十八世中叶起始用机械生财打仗，而我们的工业、农业、运输、军事，仍保存唐宋以来的模样。第三，西洋在中古的政治局画很像中国的春秋时代，文艺复兴以后的局面很像我们的战国时代。在列强争雄的生活中，西洋人养成了热烈的爱国心，深刻的民族观念们则死守着家族观念和家乡现念。所以在十九世纪初年，西洋的国家虽小，然团结有如铁石之固；我们的国家虽大，然如一盘散沙，毫无力量。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》（1938年）
评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）
材料
——摘自刘炜、张倩仪《中国历史文化精解》
依据材料信息，从中外关联的角度，提炼一个主题，结合所学知识加以说明。（要求：主题恰当，说明合理，表述准确）| 时间 | 事件或条约 | 内容或影响 |
| 1842年 | 《南京条约》 | “以前是中国处于命令的地位去决定国际关系”的局面发生了根本转变。 |
| 1895年 | 《马关条约》 | 中国面临被“瓜分”的民族危机，传统的宗藩体制崩溃，华夷秩序几乎荡然无存。 |
| 1911年 | 《辛丑条约》 | 中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊 |
| 1919年 | 巴黎和会 | “中国与外国的条约关系见证了一个时代的开始和另一个时代的结束。” |
| 1928年6月 | 改订新约运动 | 减少了一些帝国主义国家在我国享有的特权，否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税收入，但不彻底。 |
| 1943年1月 | 中英、中美签订新约 | 将上海及厦门公共租界之行动与管理权交与中国政府，关于上述租界给予英美政府之权利应予终止。 |
| 1949年9月 | 《共同纲领》 | 对国民党政府与外国政府订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央政府应加以审查，按其内容分别予以承认或废除、或修改、或重订。 |
——摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历史考察》
从材料中提取两条或以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
材料 革命与建设是近代以来中国历史进程中的一个基本命题。革命的发生决不是革命领导者呼风唤雨的结果，须有其深刻的历史根源、迫急的现实条件和复杂的国内外环境。革命本身当然不应是革命者的追求目标，革命的动机也不能从革命本身获得真正的诠释。革命虽然是战胜堕落、邪恶、压迫和侵略的迫不得已的正义武力反抗，但它并不仅仅为了这个神圣的过程——为了革命而革命，而是更为重要的历史使命——是为了开辟人类的新生活——“建设”，这正是孙中山和毛泽东所特别强调的。
——摘编自王先明《革命与建设：20世纪中国的时代命题与历史主线》
从材料中提出一个论题（任意一点或整体），结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
1841年12月，当鸦片战争战事正酣，美国众议院外交委员会主席亚当斯发表演说：“一般的看法都以为争执不过为了英国输入几箱鸦片，中国政府因其违法输入而予以查抄，但是我却认为这完全是错误的看法。这只不过是争端中的一个偶然事故，而并不是战争的原因……战争的原因是磕头！”这就是西方学界十分流行的“文化价值冲突论”，认为鸦片战争的爆发主要是中西文化观念不一，中国人不以磕头为耻，但西方人难以接受。
——王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史》
根据材料并结合所学知识，评析亚当斯的观点。（要求：观点正确，持论有据，逻辑清晰。）
材料 研究中国近代史，首先需要回答一个基础性问题：何为中国近代史？换言之，中国近代史起于何时、终于何时？在相当长的时间里，中国近代史指的是从1840年至1919年的历史，1919年以后的历史被称为中国现代史。这样的划分是把新民主主义革命的发生作为主要标志，不能说没有道理……如今，把1840年至1949年间的中国历史作为中国近代史已成为学界共识。中国近代史时限的变化，在某种程度上反映了中国近代史研究的深入，反映了人们对“近代”认识的深化。
——摘编自王建朗《改革开放以来中国近代史研究的创新发展》
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
