1 . 阅读材料:
材料一雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一人统治,一家之言。
——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》
材料二宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想,它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量,使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国,成为先进思想家的模范国家。
——(美)帕尔默《现代世界史》
材料三今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会由国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。
——孙文《同盟会宣言》
请回答:(1)材料一中“伟大的创举”指什么?结合所学知识说明,为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“美国革命”后颁布的宪法是什么?该宪法有哪些制度创新?
(3)为实现材料三的政治主张,孙中山进行了哪些实践活动?
A.袁世凯损害了北洋集团的利益 |
B.袁世凯复辟行为遭到众叛亲离 |
C.民众的民主意识有较大的提高 |
D.“北洋三杰”信奉民主共和的思想 |
A.维新派与共和派的权力之争 |
B.立法权与司法权的矛盾 |
C.约法之弊与政治乱象的关系 |
D.议员的素质与滥用权力问题 |
材料一 1840年鸦片战争的爆发,把封闭古老的中国推上了近代的征程,从此揭开了中国近代的用之,因而在沉闷宁静的思想界掀起了阵阵波澜。作为太平天国运动的领导人之——洪仁玕,为了巩固太平天国的领导政权,写下了政治巨著《资政新篇》,从政治和经济等方面努力寻求拯救民族危机和社会危机的途径,为中国寻找民族独立和社会稳定发展做出了极大的贡献
——摘编自《浅析洪仁玕的《资政新篇)》
材料二 为保卫辛亥革命的政治成果,防止袁世凯上台后倒行逆施搞封建复辟,南京临时政府迫切希望制定一部国家根本法来规定国家的根本政治制度.1912年3月8日,南京临时政府参议院通过《临时约法》,规定:中华民国由中华人民组织之;中华民国之主权属于国民全体。明确规定人权“无种族、阶级、宗教之区别”,并在第二章“人民”部分规定了广泛的权利就权力分立与制约原则而言,《临时约法》确立了三权分立体制,试图建立一个议会制和责任内阁制的民主共和国。
——摘编自韩大元《辛亥革命与宪法学知识谱系的转型》
(1)拫据材料一并结合所学知识,概括指出洪仁玕创作《资政新篇》的背景。
(2)根据材料二,概括《临时约法》的主要内容,并结合所学知识简析《临时约法》的意义。
A.武昌起义的胜利 | B.中华民国的成立 | C.清帝下诏退位 | D.《临时约法》颁布 |
A.宣告了清朝统治的结束 |
B.彰显了孙中山的共和观念 |
C.含有“驱除鞑虏、恢复中华”的思想 |
D.意在破除君主制度给人们的思想束缚 |
A.辛亥革命在南京爆发 |
B.在南京实现了第一次国共合作 |
C.三民主义在南京提出 |
D.中华民国在南京成立,并颁布《临时约法》 |
A.确立了三权分立的政治体制 |
B.行政权和立法权之间缺乏有效的制衡 |
C.实践了主权在民的政治思想 |
D.制定的根本的目的是限制袁世凯的权力 |
A.清政府主动谋求社会变革 |
B.民主共和制成为必然趋势 |
C.封建的专制制度行将结束 |
D.袁世凯创建民国临时政府 |
A.使人民真正获得了自由民主 |
B.实行了法律面前人人平等 |
C.否定了封建专制和等级制度 |
D.确立了中华民国的政治制度 |