A.适应国情调整革命策略 | B.总结经验教训开展武装斗争 |
C.统一认识促进经济发展 | D.根据矛盾变化扩大阶级基础 |
A.走苏俄革命的道路 | B.放弃资产阶级代议制 |
C.加强革命的领导核心 | D.改变反封建的斗争目标 |
A.借助中共力量改组国民党 | B.推动北伐战争顺利进行 |
C.总结国民革命的失败教训 | D.探索中国革命的新道路 |
A.鉴于政党政治受挫的现实 | B.说明其转向社会主义探索 |
C.抛弃了资产阶级政治立场 | D.成为国共合作的政治基础 |
A.促进了国共两党进一步合作 | B.完成了民主革命任务 |
C.实现了孙中山的革命目标 | D.动摇了帝国主义统治中国的根基 |
6 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”,启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”,在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族,一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年)
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
A.工农运动决定战争走向 |
B.国民革命运动已经失败 |
C.国共合作存在分裂隐患 |
D.国民党开始重视工农运动 |
A.农民的抗租斗争得到太平军支持 | B.国民政府支持开展农民运动 |
C.抗日战争时期扩大抗日统一战线 | D.中共领导农民进行土地革命 |
材料 有学者如此形容20世纪.上半叶的中国革命:革命一旦启动,前一次的成功,会激励后一次的继续;前一次革命为后一次革命“预留”了空间,后一次革命在前一次革命的基础上推进,如高山滚石,越滚越急,越滚越猛。下图为这一进程的简单图示。
根据材料并结合中国近代史的知识.评析材料中的观点,得出结论。(要求:结论不能重复材料中的观点.持论有据,论证充分、表述清晰)
A.革命统一战线促使青年觉醒 | B.思想解放是国民革命的前提 |
C.青年是国共两党争夺的焦点 | D.国共的第一次合作即将破裂 |